- Заглавие: АНСАМБЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
- Год актуализации: 2014
- УДК: 37 Образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
- ББК: 74 Образование. Педагогическая наука
- Тематики:
ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ
- Биб. карточка:
АНСАМБЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ [Управление школой: организационные и психолого-педагогические аспекты ISBN:978-5-9558-0368-5]
- Источник публикации: Управление школой: словарь-справочник
- Фрагмент статьи: АНСАМБЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ — педагогический коллектив образовательного учреждения, достигший (благодаря разумному внутришкольному управлению) высокого уровня проявления та- ких свойств, как цельность, единство мысли и действия, сплочен- ность и слаженность действий, взаимодополняемость и взаимопо- мощь отдельных членов при сильной ориентации на общие ценно- сти и цели. Для А.п. свойственно развитие целостности не в ущерб развитию индивидуального мастерства отдельных педагогов, а благодаря ему и на его основе. Сам термин «А.п.» подчеркивает близость развитого, зрелого сообщества педагогов школы к ан- самблю как характеристике коллективов исполнителей в искус- стве (например, в инструментальной музыке или хоровом пении). С учетом объективного несовпадения интересов отдельных педа- гогов, а
