- Заглавие: ЭКСКЛЮЗИВНЫЕ ФУНКЦИИ, ОБЯЗАННОСТИ, ПРАВА, ПОЛНОМОЧИЯ
- Год актуализации: 2014
- УДК: 37 Образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
- ББК: 74 Образование. Педагогическая наука
- Тематики:
ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ
- Биб. карточка:
ЭКСКЛЮЗИВНЫЕ ФУНКЦИИ, ОБЯЗАННОСТИ, ПРАВА, ПОЛНОМОЧИЯ [Управление школой: организационные и психолого-педагогические аспекты ISBN:978-5-9558-0368-5]
- Источник публикации: Управление школой: словарь-справочник
- Фрагмент статьи: ЭКСКЛЮЗИВНЫЕ ФУНКЦИИ, ОБЯЗАННОСТИ, ПРАВА, ПОЛНОМОЧИЯ (от англ. exclusivе — исключительный) — функции, обязанности, права, полномочия субъектов управления (в том числе в школе), выполняемые (осуществляемые) только и исключительно данным субъектом, не разделяемые им с другими субъектами и не передаваемые им другим субъектам. Выделение таких Э.ф.о.п.п. полезно потому, что уменьшает вероятность невыполнения функций из-за их «бесхозности», неясностей, неопределенности обязанностей и полномочий, параллелизма и дублирования в их выполнении разными субъектами. Э.ф.о.п.п. могут определяться и предписываться как нормативными актами (например, Э.ф.о.п.п. директора школы, вытекающие из его роли как главного руководителя школы, фиксируются в квалификаци- онных характеристиках и требованиях), так и здравым смыслом, особенностями, потенциалом
