- Заглавие: ЭВРИСТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ИЗУЧЕНИЯ СТРАТЕГИЧЕСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА ОРГАНИЗАЦИЙ ДЛЯ ШКОЛЬНЫХ УПРАВЛЕНЦЕВ
- Год актуализации: 2014
- УДК: 37 Образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
- ББК: 74 Образование. Педагогическая наука
- Тематики:
ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ
- Биб. карточка:
ЭВРИСТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ИЗУЧЕНИЯ СТРАТЕГИЧЕСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА ОРГАНИЗАЦИЙ ДЛЯ ШКОЛЬНЫХ УПРАВЛЕНЦЕВ [Управление школой: организационные и психолого-педаг
- Источник публикации: Управление школой: словарь-справочник
- Фрагмент статьи: ЭВРИСТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ИЗУЧЕНИЯ СТРАТЕГИЧЕ- СКОГО МЕНЕДЖМЕНТА ОРГАНИЗАЦИЙ ДЛЯ ШКОЛЬНЫХ УПРАВЛЕНЦЕВ. Несмотря на очевидную невозможность пря- мого и полного переноса на школьную почву всех подходов, идей и методов стратегического менеджмента организаций, что обу- словлено некоммерческим характером школы как организации, представляется, что изучение школьными управленцами лучших работ по теории стратегического менеджмента очень полезно для развития их стратегического управленческого мышления. Э.з.и.с.м.о.д.ш.у. связано с использованием аналогий, когда при чтении работ классиков менеджмента школьные управленцы осва- ивают способы постановки вопросов, модели мышления, систему понятий стратегического менеджмента и их значения и там, где возможно, мысленно переносят подходы стратегического менедж- мента из коммерческих сфер на практику деятельности
