- Заглавие: АДАПТАЦИЯ ШКОЛЫ К ВНЕШНЕЙ СРЕДЕ
- Год актуализации: 2014
- УДК: 37 Образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
- ББК: 74 Образование. Педагогическая наука
- Тематики:
ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ
- Биб. карточка:
АДАПТАЦИЯ ШКОЛЫ К ВНЕШНЕЙ СРЕДЕ [Управление школой: организационные и психолого-педагогические аспекты ISBN:978-5-9558-0368-5]
- Источник публикации: Управление школой: словарь-справочник
- Фрагмент статьи: АДАПТАЦИЯ ШКОЛЫ К ВНЕШНЕЙ СРЕДЕ — необходимое условие успешного выживания, функционирования и развития об- разовательного учреждения. Для успешной и активной А.ш. к в.с. необходим прежде всего учет таких свойств среды, как ста- бильность/нестабильность, скорость изменений, предска- зуемость/непредсказуемость изменений, уровень сложности, уро- вень взаимосвязанности. Если школьное окружение относительно стабильно, его требования к школе известны и выполнимы, необ- ходимые ресурсы поступают исправно, изменения среды происхо- дят медленно и плавно; если среда в целом вполне предсказуема и можно жить в безмятежном ощущении, что сегодня будет лучше, чем вчера, а завтра — лучше, чем сегодня, если окружение не слишком многообразно и сложно, а его
