- Заглавие: АВТОНОМИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
- Год актуализации: 2014
- УДК: 37 Образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
- ББК: 74 Образование. Педагогическая наука
- Тематики:
ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ
- Биб. карточка:
АВТОНОМИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ [Управление школой: организационные и психолого-педагогические аспекты ISBN:978-5-9558-0368-5]
- Источник публикации: Управление школой: словарь-справочник
- Фрагмент статьи: АВТОНОМИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ — один из основных принципов государственной политики Российской Федерации в области образования согласно Федеральному закону РФ «Об образовании в Российской Федерации» (см. ст. 3 Закона); полная формулировка: «автономия образовательных организаций, академические права и свободы педагогических работников и обу- чающихся, предусмотренные настоящим Федеральным законом, информационная открытость и публичная отчетность образова- тельных организаций. Реализация этого принципа связана с серьезной децентрализацией управления в сфере образования и означает существенное расши- рение автономных прав, полномочий, компетенции, а также ответ- ственности образовательных организаций» (см. ст. 28 Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации»). А.о.у. связана с при- обретением образовательными учреждениями прав юридического лица,
