- Заглавие: МАРКЕТИНГ В ОБРАЗОВАНИИ
- Год актуализации: 2014
- УДК: 37 Образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
- ББК: 74 Образование. Педагогическая наука
- Тематики:
ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ
- Биб. карточка:
МАРКЕТИНГ В ОБРАЗОВАНИИ [Управление школой: организационные и психолого-педагогические аспекты ISBN:978-5-9558-0368-5]
- Источник публикации: Управление школой: словарь-справочник
- Фрагмент статьи: МАРКЕТИНГ В ОБРАЗОВАНИИ — деятельность, ориентиро- ванная на согласование текущих и прогнозируемых возможностей образовательных учреждений с потребностями потребителей про- дуктов и результатов их жизнедеятельности с целью наилучшего удовлетворения этих потребностей и дальнейшего развития са- мого учреждения. Выделяют следующие типы М. в о.: а) стимулирующий (выявляет те продукты и результаты жизнедеятельности учреждения, на ко- торые падает спрос; устанавливает причины этого явления; опре- деляет мероприятия по устранению этих причин); б) развиваю- щийся (выявляет формирующийся спрос и предпринимает усилия по превращению его в реальный спрос); в) поддерживающий (ориентирован на поддержание соответствия между спросом и предложением); г) противодействующий (направлен на снижения спроса на услуги
