- Заглавие: ФЕНОТИП
- Год актуализации: 2016
- УДК: 37 Образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
- ББК: 74 Образование. Педагогическая наука
- Тематики:
ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ
- Биб. карточка:
ФЕНОТИП [Педагогический словарь: Спр.изд. / И.П.Андриади-М.:НИЦ ИНФРА-М,2016.-224с..-(Б-ка..сл. "Инфра-М")(П)]
- Источник публикации: Педагогический словарь
- Фрагмент статьи: ФЕНОТИП (от фен (биол.) и тип) — совокупность всех признаков и свойств организма, сформировавшихся в процессе его индиви- дуального развития. Фенотип складывается в результате взаимо- действия наследственных свойств организма (генотипа) и условий среды обитания. Особенности строения и жизнедеятельности ор- ганизма, обусловленные взаимодействием его генотипа с услови- ями среды. В широком смысле термин «Ф.», предложенный дат- ским биологом В. Иогансеном в 1909 г., обозначает всю совокуп- ность проявлений генотипа (общий облик организма), а в узком – отдельные признаки (фены), контролируемые определенными ге- нами.
