- Заглавие: ТЕМПЕРАМЕНТ
- Год актуализации: 2016
- УДК: 37 Образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
- ББК: 74 Образование. Педагогическая наука
- Тематики:
ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ
- Биб. карточка:
ТЕМПЕРАМЕНТ [Педагогический словарь: Спр.изд. / И.П.Андриади-М.:НИЦ ИНФРА-М,2016.-224с..-(Б-ка..сл. "Инфра-М")(П)]
- Источник публикации: Педагогический словарь
- Фрагмент статьи: ТЕМПЕРАМЕНТ (от лат. temperamentum – надлежащее соотно- шение частей) — характеристика индивида со стороны динамиче- ских особенностей его психической деятельности, т.е. темпа, ритма, интенсивности отдельных психических процессов и состо- яний. Сам по себе темперамент не дает возможности судить о содержа- тельной стороне личности и не характеризует ее возможности, от- ражая лишь динамическую структуру его поступков. Окончатель- ное формирование темперамента во многом зависит от морально- волевых сторон характера, связанных с содержательной стороной деятельности человека. Свойства темперамента существенно преобразуются при их вклю- чении в характер. Никакой темперамент не служит препятствием для развития общественно-ценных свойств личности, равно как и отрицательных ее свойств.
