- Заглавие: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД
- Год актуализации: 2016
- УДК: 37 Образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
- ББК: 74 Образование. Педагогическая наука
- Тематики:
ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ
- Биб. карточка:
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД [Педагогический словарь: Спр.изд. / И.П.Андриади-М.:НИЦ ИНФРА-М,2016.-224с..-(Б-ка..сл. "Инфра-М")(П)]
- Источник публикации: Педагогический словарь
- Фрагмент статьи: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД (Б.Г. Ананьев, А.Г. Асмо- лов, П.П. Блонский, Б.С. Гершунский, В.В. Давыдов, А.П. Нечаев, В.С. Шубинский и др.) – методологический подход, который ис- пользуется при решении самого широкого спектра научных про- блем, в области образования он применяется при разработке со- держания обучения, форм, методов и средств осуществления учебно-воспитательного процесса, в преподавании отдельных учебных дисциплин, в профессиональной подготовке учителей- предметников. Основными принципами междисциплинарного подхода являются целостность, комплексность, дополнитель- ность, универсализм.
