- Заглавие: ФАСЕТНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ
- Год актуализации: 1995
- УДК: 37 Образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
- ББК: 74 Образование. Педагогическая наука
- Тематики:
- ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ
- ИЗДАТЕЛЬСКОЕ ДЕЛО. КНИГОВЕДЕНИЕ. ПОЛИГРАФИЯ
- Биб. карточка:
ФАСЕТНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ [Научно-педагогическая информация-М.:НИЦ ИНФРА-М,2016.-256 с.]
- Источник публикации: Научно-педагогическая информация: словарь-справочник
- Фрагмент статьи: ФАСЕТНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ — классификация объектов или понятий на независимые группировки — фасеты, каждый из которых характеризует объекты или понятия в одном аспекте, по одному признаку. Данный метод значительно облегчает многоас- пектное отражение объектов, поскольку можно строить классы из различных сочетаний признаков. Ниже дан пример построения та- кой классификации для характеристики типа исследований в ди- дактике (см. таблицу). Классификационные признаки для различных типов исследо- ваний в дидактике Тип исследо- вания Задачи исследования Результаты исследования Адрес исследования Вид издания Фундамен- Тальные Развитие Разработка научной концепции Дидактичес- кая система Идея Гипотеза Закономер- ность Концепция Научные Сотрудники Преподава- тели кафедр педагогики Методисты Статья Научный
