- Заглавие: ДЕТСКИЕ ДЕРЕВНИ
- Год актуализации: 1995
- УДК: 37 Образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
- ББК: 74 Образование. Педагогическая наука
- Тематики:
- ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ
- ИЗДАТЕЛЬСКОЕ ДЕЛО. КНИГОВЕДЕНИЕ. ПОЛИГРАФИЯ
- Биб. карточка:
ДЕТСКИЕ ДЕРЕВНИ [Научно-педагогическая информация-М.:НИЦ ИНФРА-М,2016.-256 с.]
- Источник публикации: Научно-педагогическая информация: словарь-справочник
- Фрагмент статьи: ДЕТСКИЕ ДЕРЕВНИ (SOS-киндердорфы) — воспитательные за- ведения, в которых воспитываются дети-сироты в условиях, при- ближенных к семейным. Впервые созданы в 1949 г. австрийским педагогом Германом Гмайнером. Опираясь на достижения миро- вой педагогической культуры, Гмайнер разработал систему воспи- тания детей—сирот или детей, оставшихся без попечения родите- лей, обладающую очень высокой социальной эффективностью. Сегодня такие деревни есть в 120 странах мира.
