- Заглавие: БЕСЕДА1
- Год актуализации: 1995
- УДК: 37 Образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
- ББК: 74 Образование. Педагогическая наука
- Тематики:
- ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ
- ИЗДАТЕЛЬСКОЕ ДЕЛО. КНИГОВЕДЕНИЕ. ПОЛИГРАФИЯ
- Биб. карточка:
БЕСЕДА1 [Научно-педагогическая информация-М.:НИЦ ИНФРА-М,2016.-256 с.]
- Источник публикации: Научно-педагогическая информация: словарь-справочник
- Фрагмент статьи: БЕСЕДА — метод получения информации на основе словесной (вербальной) коммуникации исследователя и респондента, отвеча- ющего на вопросы, предусмотренные программой исследования. Применяется на стадии подготовки массовых анкетных опросов для того, чтобы определить область исследования, формализовать вопросы и ответы по анкете, для пополнения и уточнения данных из массовой статистики, как самостоятельный метод сбора психо- лого-педагогической информации — в обследованиях малых вы- борок. Различают индивидуальные и групповые беседы, стандартизован- ные, основанные на строго фиксированных, заранее подготовлен- ных вопросах, и нестандартизованные беседы, когда последова- тельность вопросов зависит от ситуации. При проведении беседы последовательность вопросов, правила формулировки те же, что и в анкетном опросе, но
