- Заглавие: ГУМАННО-ЛИЧНОСТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
- Год актуализации: 2017
- УДК: 37 Образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
- ББК: 74 Образование. Педагогическая наука
- Тематики:
ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ
- Биб. карточка:
ГУМАННО-ЛИЧНОСТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ [Педагогика: Уч. / В.Г.Рындак и др. - М.:НИЦ ИНФРА-М,2017 - 427 с.-(ВО: Бакалавриат)(П)]
- Источник публикации: Педагогика: справочник
- Фрагмент статьи: ГУМАННО-ЛИЧНОСТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ (Ш.А. АМОНАШВИЛИ)
Целевые ориентации технологии:
обеспечивать условия для развития и воспитания в ребенке благородного человека путем раскрытия его личностных особенностей;
способствовать облагораживанию души и сердца воспитанника;
содействовать развитию и становлению познавательных возможностей обучающегося;
идеалом воспитания выступает самовоспитание.
Концептуальные положения:
все положения личностного подхода педагогики сотрудничества;
ребенок как явление заключает в себе жизненную миссию, которой он должен следовать;
ребенок есть высшее творение Природы и Космоса и несет в себе их черты — могущество и безграничность;
целостная психика ребенка объединяет три страсти: страсть к свободе, страсть к развитию, страсть к взрослению.
Формировать и развивать у ребенка важные умения и
