статей
пользователей
0

  • Заглавие: ЧАС КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ: СУЩНОСТЬ, ФУНКЦИИ, СОДЕРЖАНИЕ, МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ
  • Год актуализации: 2017
  • УДК: 37 Образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
  • ББК: 74 Образование. Педагогическая наука
  • Тематики: ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ
  • Биб. карточка:
    ЧАС КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ_ СУЩНОСТЬ, ФУНКЦИИ, СОДЕРЖАНИЕ, МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ [Педагогика: Уч. / В.Г.Рындак и др. - М.:НИЦ ИНФРА-М,2017
  • Источник публикации: Педагогика: справочник
  • Фрагмент статьи: ЧАС КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ: СУЩНОСТЬ, ФУНКЦИИ, СОДЕРЖАНИЕ, МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ Одной из главных форм внеклассной воспитательной работы является классный час. Классный час — это не какая­то определенная форма работы, а час классного руководителя, та самая «клеточка» воспитательного процесса, которая позволяет школьному педагогу найти время общения с воспитанниками, открыто провозгласить и высветить запланированное отношение к определенным ценностям, сделать воспитательное воздействие систематическим и регулярным, а сам процесс воспитания не хаотичным и случайным, а управляемым и целенаправленным (Л.И. Маленкова). Час классного руководителя как основная форма воспитательной работы в образовательной организации, согласно опыту успешно работающих классных наставников, обладает высоким педагогическим потенциалом. В ходе подготовки
Читать