- Заглавие: ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
- Год актуализации: 2017
- УДК: 37 Образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
- ББК: 74 Образование. Педагогическая наука
- Тематики:
ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ
- Биб. карточка:
ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ [Педагогика: Уч. / В.Г.Рындак и др. - М.:НИЦ ИНФРА-М,2017
- Источник публикации: Педагогика: справочник
- Фрагмент статьи: ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Содержание понятия «эффективность» раскрывается посредством таких слов, как действенный, результативный, дающий эффект. Под эффективностью воспитательного процесса, как правило, понимается действенность, результативность воспитательной работы, способность обеспечить достижение цели. В педагогической науке принято ее рассматривать как отношение достигнутого результата к целевым ориентирам воспитательной деятельности. Таким образом, эффективность воспитательного процесса — это соотнесенность полученных результатов с целями и прошлыми достижениям в воспитательной практике.
Парадигма личностноориентированного образования и воспитания, в которой личность ребенка рассматривается как цель, субъект и результат воспитательного процесса, является методологическим основанием деятельности по определению эффективности воспитательной работы.
При отборе критериев, показателей и методик изучения
