- Заглавие: ЦИВИЛИЗАЦИОННЫЙ ПОДХОД
- Год актуализации: 2017
- УДК: 37 Образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
- ББК: 74 Образование. Педагогическая наука
- Тематики:
ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ
- Биб. карточка:
ЦИВИЛИЗАЦИОННЫЙ ПОДХОД [Педагогика: Уч. / В.Г.Рындак и др. - М.:НИЦ ИНФРА-М,2017 - 427 с.-(ВО: Бакалавриат)(П)]
- Источник публикации: Педагогика: справочник
- Фрагмент статьи: ЦИВИЛИЗАЦИОННЫЙ ПОДХОД (М.В. Богуславский, Г.Б. Корнетов) опирается на положение о становлении и развитии системы воспитания и образования в русле историкофилософских воззрений с учетом исторического пути, пройденного государством. Эти положения подхода санкционируют движение от логической сущности педагогических явлений к анализу их конкретноисторических модификаций разной степени общности, от всеобщего через общее и особенное к единичному и от единичного через особенное и общее к всеобщему.
Основной категорией цивилизационного подхода является цивилизация, понимаемая как общественный организм, ориентированный на воспроизводство определенного типа человека и системы его взаимоотношений с природой, обществом и другими людьми, самим собой (З.Г. Сафонова).
Принципами цивилизационного подхода в историкопедагогическом познании выступают:
