статей
пользователей
0

  • Заглавие: БАЗОВЫЕ ЦЕННОСТИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПРОФЕССИОНАЛА
  • Год актуализации: 2017
  • УДК: 37 Образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
  • ББК: 74 Образование. Педагогическая наука
  • Тематики: ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ
  • Биб. карточка:
    БАЗОВЫЕ ЦЕННОСТИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПРОФЕССИОНАЛА [Педагогика: Уч. / В.Г.Рындак и др. - М.:НИЦ ИНФРА-М,2017 - 427 с.-(ВО: Бакалавриат)
  • Источник публикации: Педагогика: справочник
  • Фрагмент статьи: БАЗОВЫЕ ЦЕННОСТИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПРОФЕССИОНАЛА Отношения в ходе жизнедеятельности обучающегося проживаются и обретают личностные смыслы, а значит, играют роль факторов воспитания. Но и отношения динамичны, развиваются в историческом ходе жизни. «Вчера» педагоги с детьми читали весело стихи Корнея Чуковского про Муху­цокотуху: «Муха шла, шла, шла, Муха денежку нашла. Пошла Муха на базар и купила самовар…» Четкий стихотворный ритм и фантастический сюжет увлекали и детей и взрослых. Сомнений не возникало. Читали, пели, ставили спектакли про Муху­цокотуху. А «сегодня» дети говорят: «Чья денежка? Кто потерял? Почему Муха не спросила про это? Не оглянулась и не поискала потерявшего?.. Чтобы отдать ему деньги…
Читать