- Заглавие: СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ «ГОСУДАРСТВЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА»
- Год актуализации: 2017
- УДК: 37 Образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
- ББК: 74 Образование. Педагогическая наука
- Тематики:
ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ
- Биб. карточка:
СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ «ГОСУДАРСТВЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА» [Педагогика: Уч. / В.Г.Рындак и др. - М.:НИЦ ИНФРА-М,2017 - 427 с.-(ВО: Бакалав
- Источник публикации: Педагогика: справочник
- Фрагмент статьи: СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ «ГОСУДАРСТВЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА»
Последствия политических решений и информационных войн наносят в современном мире порой более весомый ущерб экономикам конфликтующих сторон, чем военное вмешательство. Постепенно сфера образования становится оборонной и наступательной отраслью экономики любого государства. Как отмечает Т.Л. Клячко, привычное «фрагментарное» образование постепенно трансформируется в процесс «длиною в жизнь» и охватывает все сферы жизнедеятельности человека.
В данном аспекте человеческий капитал является важнейшим ресурсом, падение качества которого однозначно будет влиять на уровень развития государства. Для того чтобы экономика России была конкурентоспособной и трансформировалась с экспортносырьевой в интеллектуальноинновационную, необходим уже сейчас качественно новый кадровый состав специалистов. Для этого, вопервых, следует
