- Заглавие: ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И НАВЫКИ
- Год актуализации: 2017
- УДК: 10 Философия
- ББК: 87 Философия
- Тематики:
- ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ
- ФИЛОСОФИЯ
- Биб. карточка:
ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И НАВЫКИ [Специальная и общая философия науки. Энц.словарь:Словарь / В.А.Канке-М.:НИЦ ИНФРА-М,2017.-630 с.(П)]
- Источник публикации: Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь
- Фрагмент статьи: ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И НАВЫКИ — оценка компетентностей обучающихся, широко распространенная в русскоязычной педагогической литературе. Имеется в виду, что мало нечто всего лишь знать, следует еще уметь использовать познанное, причем желательно максимально эффективно, т.е. в качестве навыков. В рассматриваемой триаде наименее развитые компетенции представлены как знания. Знаниевый подход противопоставляется практическому и считается всего лишь чем-то предварительным. Практика, мол, выше знаний. Указанное противопоставление является следствием абсолютизации деятельностного представления теории, столь характерной для марксизма. Правильный ход научного анализа состоит в том, что сначала рассматривается устройство научных теорий, а лишь затем с должной степенью ответственности используются те или иные термины. Это правило в случае
