общественно-политические, научные, производ- ственно-практические, популярные, реферативные, справочно-ин- формационные журналы. Научные журналы, в свою очередь, де- лятся на ядерные и профильные. Журналы оперативно представ- ляют специалистам публикации по наиболее актуальным научно—методическим проблемам. Однако с ростом числа науч- ных публикаций сроки прохождения статей удлиняются, что сни- жает их оперативность. Статьи в журналах нередко носят фрагмен- тарный характер, в силу чего публикуемая в...

различных дисциплин. Наибо- лее массовые издания, которыми пользуются учителя и научные сотрудники в своей работе. Классифицируются по издателю (правительственные, научных учреждений, общественные, частные); проблематике (общепеда- гогические, методические, научно—популярные, справочно-биб- лиографические); отраслям педагогической науки и практики (до- школьному воспитанию, школьному образованию, профессио- нальному образованию, высшему образованию, образованию взрослых, дефектологии и т.д.); территориально—языковому принципу (международные, общегосударственные, региональные, национальные). Журналы педагогического характера появились...