МЕЖДУНАРОДНАЯ СЕТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМА- ЦИИ, ИНЕД (INTERNATIONAL NETWORK FOR EDUCA- TIONAL INFORMATION — INED) — международная сеть педа- гогической информации, организованная в 1979 г. в рамках Меж- дународного бюро просвещения (МБП) ЮНЕСКО. Объединяет национальные центры Европы, Азии и Америки. Назначение
...
сети ИНЕД — получать информацию от каждого государства-члена ЮНЕСКО, обрабатывать эту информацию и предоставлять ее всем участникам системы. Для взаимной информации стран-участниц МБП периодически выпускает бюллетень «Educational innovation and information» (прежде «IBEDOS information and innovation»), в котором реги- стрируются события и нововведения в области просвещения. Общим продуктом сети ИНЕД является Кооперативная педагоги- ческая реферативная служба — CEAS (Co-operative Educational Abstracting...
МЕЖДУНАРОДНАЯ СЕТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ, ИНЕД // Научно-педагогическая информация: словарь-справочник. 1995. URL branch.znanium.ru/read/795137 (дата обращения 19.06.2026)
МЕЖДУНАРОДНОЕ БЮРО ПРОСВЕЩЕНИЯ ЮНЕСКО, МБП ЮНЕСКО (англ. International Bureau of Education — IBE; франц. Bureau international d’education — BIE) — функционирует в Женеве как специализированное учреждение, работающее в тес- ном контакте с сектором образования ЮНЕСКО. Основано как частная организация в
...
1925 г. В 1929 г. по соглашению между Эк- вадором, Польшей и кантоном Женевы стало первой межправи- тельственной организацией в области образования, а с 1969 г. вхо- дит в состав ЮНЕСКО, сохраняя широкую интеллектуальную и функциональную автономию. Основные публикации МБП издаются на английском и француз- ском языках: «Международное бюро просвещения» («Bulletin of the International Bureau of Education», c 1985 г.;...
МЕЖДУНАРОДНОЕ БЮРО ПРОСВЕЩЕНИЯ ЮНЕСКО, МБП ЮНЕСКО // Научно-педагогическая информация: словарь-справочник. 1995. URL branch.znanium.ru/read/794800 (дата обращения 19.06.2026)
МЕЖДУНАРОДНОЕ СТАНДАРТНОЕ БИБЛИОГРАФИ- ЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ (ISBD) — серия документов, определяю- щих в международном масштабе Требования к составлению биб- лиографического описания книг, сериальных изданий и других до- кументов.
...
МЕЖДУНАРОДНОЕ СТАНДАРТНОЕ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ (ISBD) // Научно-педагогическая информация: словарь-справочник. 1995. URL branch.znanium.ru/read/795434 (дата обращения 19.06.2026)
МЕЖДУНАРОДНЫЕ СЕТИ И НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕНТРЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ. Сложный комплексный характер современных педагогических проблем требует усиления кооперации труда ученых в национальных и международных мас- штабах, ускорения использования научных достижений в обще- ственной практике. С этой целью в странах мира созданы между-
...
народные, региональные и национальные центры педагогической информации. Главная цель работы центров — повысить эффектив- ность информационного обслуживания всех категории пользова- телей, сократить сроки получения абонентами необходимой для их работы литературы, обеспечить широкий доступ специалистов к базам данных, устранить дублирование при сборе, хранении и обработке научно—педагогической информации. Наряду с информационной деятельностью отдельные центры при- нимают участие в организации и проведении педагогических...
МЕЖДУНАРОДНЫЕ СЕТИ И НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕНТРЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ // Научно-педагогическая информация: словарь-справочник. 1995. URL branch.znanium.ru/read/795439 (дата обращения 19.06.2026)
МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЦЕНТРЫ ДОКУМЕНТАЦИИ И ИНФОРМАЦИИ В АМЕРИКЕ. В США (Вашингтон), роль международного центра выполняет Педагогическая документационная и информационная служба Департамента образования (Educational Documentation and Information Service, Department of Educational Affairs).
...
МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЦЕНТРЫ ДОКУМЕНТАЦИИ И ИНФОРМАЦИИ В АМЕРИКЕ // Научно-педагогическая информация: словарь-справочник. 1995. URL branch.znanium.ru/read/795505 (дата обращения 19.06.2026)
МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЦЕНТРЫ ДОКУМЕНТАЦИИ И ИНФОРМАЦИИ В ЕВРОПЕ. На территории Европы действует четыре центра: в Мадриде — Центр документационных и инфор- мационных ресурсов (Centro de Recursos Documentales e Informati- cos — CREDI); в Женеве — Объединение документации и инфор- мации Международного
...
бюро по образованию (Documentation and Information Unit of the Informational Bureau of Education); в Париже — Документационный центр, Международный институт по пла- нированию образования (Documentation Centre, International Insti- tute for Educational Plann); в Гамбурге — Документационный центр и библиотека Института ЮНЕСКО по образованию (Documentatioszentrum des UNESCO — Instituts for Padagogik). Наряду с региональными и международными центрами в области образования действуют...
МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЦЕНТРЫ ДОКУМЕНТАЦИИ И ИНФОРМАЦИИ В ЕВРОПЕ // Научно-педагогическая информация: словарь-справочник. 1995. URL branch.znanium.ru/read/794925 (дата обращения 19.06.2026)
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ПЛАНИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ (МИПО) — находится в Париже. Главная цель — содействие реализации программы ЮНЕСКО «Образование и будущее». В рамках этой программы институт ведет научные ис- следования: «Базовое образование для всех»; «Образование для XXI века»; «Содействие развитию образования». МИПО
...
также принимает активное участие в проведении других крупных про- грамм: «Наука и техника в целях развития»; «Человеческое изме- рение развития» и т.д. Важное направление работы института связано с подготовкой спе- циалистов в области управления и планирования образования. Оказывается, широкая методическая помощь в организации и про- ведении мероприятий по подготовке национальных кадров работ- ников образования, изучению потребностей отдельных стран в учителях,...
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ПЛАНИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-педагогическая информация: словарь-справочник. 1995. URL branch.znanium.ru/read/795049 (дата обращения 19.06.2026)
МЕЖДУНАРОДНЫЙ МЕЖБИБЛИОТЕЧНЫЙ АБОНЕМЕНТ — библиотечный абонемент, делающий возможным взаимное ис- пользование фондов библиотек различных стран на основе уста- новленных правил.
...
МЕЖДУНАРОДНЫЙ МЕЖБИБЛИОТЕЧНЫЙ АБОНЕМЕНТ // Научно-педагогическая информация: словарь-справочник. 1995. URL branch.znanium.ru/read/795469 (дата обращения 19.06.2026)
МЕЖДУНАРОДНЫЙ СТАНДАРТНЫЙ КНИЖНЫЙ НОМЕР. ISBN — буквенно-цифровой код, с помощью которого идентифи- цируются книжные издания. Включает аббревиатуру ISBN и, как правило, десять цифр; присваивается международным и нацио- нальным агентством ISBN по единой методике, напр. монография Черепанова В.С. «Экспертные оценки в
...
педагогических исследо- ваниях». — М.: Педагогика, 1989 имеет следующий стандартный книжный номер ISBN 5—7155—0072—9.
...
МЕЖДУНАРОДНЫЙ СТАНДАРТНЫЙ КНИЖНЫЙ НОМЕР // Научно-педагогическая информация: словарь-справочник. 1995. URL branch.znanium.ru/read/794889 (дата обращения 19.06.2026)
МЕЖДУНАРОДНЫЙ СТАНДАРТНЫЙ НОМЕР СЕРИАЛЬ- НОГО ИЗДАНИЯ (ISSN) — буквенно-цифровой код регистраци- онного характера, ставится с целью кодирования сериальных из- даний для их идентификации. Присваивается ключевому заглавию сериального издания международным и национальным агентством ISSN по единой методике и проставляется на каждом
...
очередном выпуске, номере, томе. Включает аббревиатуру ISSN и, как пра- вило, восемь цифр, напр. стандартный номер периодического из- дания журнала «Педагогика» — ISSN 0131—6826.
...
МЕЖДУНАРОДНЫЙ СТАНДАРТНЫЙ НОМЕР СЕРИАЛЬНОГО ИЗДАНИЯ // Научно-педагогическая информация: словарь-справочник. 1995. URL branch.znanium.ru/read/795377 (дата обращения 19.06.2026)
