РАБОТНИК

РАБОТНИК, РАБОЧИЙ Кисть левой руки сложена в кулак и обращена ладонью вправо, сверху к ее большому и указательному пальцам сначала прикасается локоть, а затем ударяет кисть правой руки, также сложенная в кулак. ...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Краткий словарь русского жестового языка

Тематика:

Похожее:

РАБОТНИК // Краткий словарь русского жестового языка. 2016. URL branch.znanium.ru/read/757355 (дата обращения 19.06.2026)

РАБОТНИКИ НАУКИ И НАУЧНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

РАБОТНИКИ НАУКИ И НАУЧНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ — научные сотрудники: младший научный сотрудник; научный со- трудник; старший научный сотрудник; ведущий научный сотруд- ник; главный научный сотрудник. Специалисты научных подраз- делений: главный инженер (конструктор, технолог, архитектор) проекта; главный специалист подразделения в учреждении (орга-...

низации); лаборант-исследователь; стажер-исследователь. Руково- дители: главные специалисты учреждения (организации); замести- тель руководителя учреждения (организации); руководитель структурного подразделения; руководитель основного структур- ного подразделения (отдела, лаборатории, сектора); руководитель учреждения (организации); руководитель филиала или самостоя- тельного отделения; главный инженер; ученый секретарь [7]. ...

Год актуализации: 1995

Источник публикации: Научно-педагогическая информация: словарь-справочник

Тематика:

Похожее:

РАБОТНИКИ НАУКИ И НАУЧНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ // Научно-педагогическая информация: словарь-справочник. 1995. URL branch.znanium.ru/read/795015 (дата обращения 19.06.2026)

РАБОЧЕЕ ПОЛЕ ДОКУМЕНТА

РАБОЧЕЕ ПОЛЕ ДОКУМЕНТА — часть документа, предназна- ченная для заполнения реквизитами; см. РЕКВИЗИТ ДОКУ- МЕНТА. ...

Год актуализации: 1995

Источник публикации: Научно-педагогическая информация: словарь-справочник

Тематика:

Похожее:

РАБОЧЕЕ ПОЛЕ ДОКУМЕНТА // Научно-педагогическая информация: словарь-справочник. 1995. URL branch.znanium.ru/read/795473 (дата обращения 19.06.2026)

РАДИКАЛЬНЫЕ НОВШЕСТВА

РАДИКАЛЬНЫЕ НОВШЕСТВА — идеи и технологии, не име- ющие ни аналогов, ни прототипов (эти новшества выступают ча- сто как базовые новшества, поскольку модифицирующие новше- ства нередко создаются на их основе). Если освоение модифици- рующего новшества придает нововведению характер замещающей инновации,...

то Р.н. носит отменяющий или открывающий, харак- тер. Р.н. встречаются реже модифицирующих, хотя они и имеют наибольший инновационный потенциал. При Р.н. преобразования школы носят революционный характер, существенно изменяют жизнедеятельность предмета инновации. ...

Год актуализации: 2014

Источник публикации: Управление школой: словарь-справочник

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

РАДИКАЛЬНЫЕ НОВШЕСТВА // Управление школой: словарь-справочник. 2014. URL branch.znanium.ru/read/751549 (дата обращения 19.06.2026)

РАДИКАЛЬНЫЙ КОНСТРУКТИВИЗМ

РАДИКАЛЬНЫЙ КОНСТРУКТИВИЗМ — эпистемологическая теория, развитая австрийско-американским философом Э. фон Глазерсфельдом, а также Х. фон Фёрстером, У. Матураной и Ф. Варелой. Глазерсфельд, основываясь на работах французского психолога Ж. Пиаже, формулирует основные положения радикального эмпиризма. Познание воспринимается не пассивно, не как способность органов чувств...

или результат коммуникаций. Познание является конструктивным процессом, осуществляемым людьми. Функция мышления состоит в обеспечении жизненности субъекта. Мышление является не познанием внешнего мира, а организацией жизненного опыта людей. Литература: Glasersaeld E. fon. Der Radikale Konstruktivismus. Ideen, Ergebnisse, Probleme [Text] / E. fon Glasersaeld. — Frankfurt am Mein: Suhrkamp, 1996. ...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь

Тематика:

Похожее:

РАДИКАЛЬНЫЙ КОНСТРУКТИВИЗМ // Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь. 2017. URL branch.znanium.ru/read/957541 (дата обращения 19.06.2026)

РАДОСТЬ

РАДОСТЬ, РАДОСТНЫЙ, РАДОВАТЬ(СЯ) Кисти рук несколько раз скользят по грудной клетке вниз; выраже- ние лица радостное. ...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Краткий словарь русского жестового языка

Тематика:

Похожее:

РАДОСТЬ // Краткий словарь русского жестового языка. 2016. URL branch.znanium.ru/read/757674 (дата обращения 19.06.2026)

РАДУГА

РАДУГА Кисть правой руки находится над головой, пальцы раздвинуты, кроме большого, который прижат к ладони, которая обращена назад; кисть двигается слева направо. ...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Краткий словарь русского жестового языка

Тематика:

Похожее:

РАДУГА // Краткий словарь русского жестового языка. 2016. URL branch.znanium.ru/read/757612 (дата обращения 19.06.2026)

РАЗВИВАЮЩАЯ МОДЕЛЬ

РАЗВИВАЮЩАЯ МОДЕЛЬ. Ключевым элементом являются «способы деятельности» (Д.Б. Эльконин, В.В. Давыдов, В.В. Репкин и др.). Модель характеризует такой тип обучения, который направлен на развитие основ теоретического мышления в младшем школьном возрасте. Согласно этой модели основная задача обучения заключается в формировании...

специально организованной учебной деятельности школьников. В частности, в качестве основы учебной деятельности выступает содержательное обобщение: анализируя некоторую предметную область, ребенок с помощью учителя обнаруживает ее генетически исходное основание и учится мысленно прослеживать происхождение ее частных характеристик (т.е. у ученика формируется способность мыслить по принципу «от общего — к частному»). Обучающимся предлагаются учебные задачи, в ходе решения которых ребенок ищет общий...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Педагогика: справочник

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

РАЗВИВАЮЩАЯ МОДЕЛЬ // Педагогика: справочник. 2017. URL branch.znanium.ru/read/954239 (дата обращения 19.06.2026)

РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ

РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ – концепция развивающего обу- чения основывается на введенных Л.С. Выготским понятиях «зоны актуального развития» и «зоны ближайшего развития». Зона актуального развития ребенка представляет собой тот уро- вень, которого он достиг в ходе своего развития и который опре- деляется...

с помощью задач, решаемых ребенком самостоятельно. Тестирование умственного возраста ребенка, коэффициента ин- теллекта IQ почти всегда определяет именно зону актуального раз- вития. Зона ближайшего развития – это расстояние между уровнем его актуального развития, определяемым с помощью задач, реша- емых самостоятельно, и уровнем возможного развития, определя- емым с помощью задач, решаемых под руководством взрослых и в сотрудничестве с более умными товарищами....

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Педагогический словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756450 (дата обращения 19.06.2026)

РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ (В ШИРОКОМ СМЫСЛЕ)

РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ (В ШИРОКОМ СМЫСЛЕ) – называется направление в теории и практике образования, ориен- тирующееся на развитие физических, познавательных и нрав- ственных способностей и качеств человека путем использования их потенциальных возможностей; (В УЗКОМ СМЫСЛЕ) это обучение, направленное на поддержание высокого...

уровня мысли- тельной активности человека, его интеллектуального потенциала, формирование содержания сознания, структуры его дискретных единиц, а также способности самостоятельно или в содружестве с другими добывать знания. ...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Педагогический словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ (В ШИРОКОМ СМЫСЛЕ) // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756782 (дата обращения 19.06.2026)

имя пользователя
пароль