РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ

РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ Человек появляется в мире как человеческий организм. Это – те- лесное бытие человека, и в этом качестве есть предпосылки ста- новления, развития психического. Построение возрастной периодизации жизни человека и харак- теристика основных периодов роста и созревания природного ор-...

ганизма составляют задачи естественных и медицинских наук. Среди проблем биологического возраста для нас наиболее важны периодизация жизни человека и периодизация его психического развития, проблема гетерохронности (неравномерности и разно- временности) развития индивида в онтогенезе, проблема акселера- ции и ретардации развития. З. Фрейд выделял в процессе жизни человека несколько этапов развития личности, отличающихся друг от друга способов фикса- ции либидо и удовлетворения...

Год актуализации: 2015

Источник публикации: Семиотика психических заболеваний. Общая психопатология

Тематика:

Похожее:

РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ // Семиотика психических заболеваний. Общая психопатология. 2015. URL branch.znanium.ru/read/946429 (дата обращения 19.06.2026)

РАЗДРАЖИМОСТЬ

РАЗДРАЖИМОСТЬ – 1) изменение физиологического состояния целостного организма, его органов, тканей или клеток под влия- нием внешних факторов, называемых раздражителями; 2) простей- шая форма биологического отражения, присущая всем организмам и служащая средством их ориентирования, приспособления к окру- жающей среде. ...

...

Год актуализации: 2013

Источник публикации: Современный словарь по общественным наукам

Тематика:

ПСИХОЛОГИЯ

Похожее:

РАЗДРАЖИМОСТЬ // Современный словарь по общественным наукам. 2013. URL branch.znanium.ru/read/650399 (дата обращения 19.06.2026)

РАЗДРАЖИТЕЛЬ

РАЗДРАЖИТЕЛЬ – любой материальный агент, внешний или внутренний, осознаваемый или неосознаваемый, выступающий как условие определенных изменений состояния организма. ...

Год актуализации: 2013

Источник публикации: Современный словарь по общественным наукам

Тематика:

ПСИХОЛОГИЯ

Похожее:

РАЗДРАЖИТЕЛЬ // Современный словарь по общественным наукам. 2013. URL branch.znanium.ru/read/648731 (дата обращения 19.06.2026)

РАЗУМ

РАЗУМ – 1) способность понимания и осмысления. В ряде фило- софских течений – высшее начало и сущность (панлогизм), основа познания и поведения людей (рационализм); 2) обобщенная хар-ка познавательных возможностей человека (в отличие от чувств и сво- боды); 3) в более...

узком значении – личностно-психолог. хар-ка ум- ственных способностей человека; 4) высший уровень рациональ- ного познания, для которого хар-ны пр. вс. творческое управление абстракциями и сознательное исследование их собственной при- роды (саморефлексия). ...

Год актуализации: 2013

Источник публикации: Современный словарь по общественным наукам

Тематика:

Похожее:

РАЗУМ // Современный словарь по общественным наукам. 2013. URL branch.znanium.ru/read/650644 (дата обращения 19.06.2026)

РАСПОЛАГАЮЩИЙ ПОДТИП

РАСПОЛАГАЮЩИЙ ПОДТИП Состояния: чувство расположения, сменяющееся состояниями удерживания (ВС) и предложения (НС). Черты (АС): располагает к себе, вызывает симпатию, чувство при- нятия, притягательный, входит в положение других, открыт к со- трудничеству и партнерству, компанейский, «свойский парень», дружелюбный, добродушный, добросердечный, теплый,...

внима- тельный, отзывчивый, участливый, приветливый, радушный, гос- теприимный, способность к эмпатии, сопереживанию, сочув- ствию, пониманию; (ВС): удерживает возле себя; приковывает к себе, привязывает к себе, не отпускает от себя, навязывает свое общество, стремится понравиться, привлекательный, обаятельный, флиртует; (НС): предлагает свои услуги, уступчивый, вежливый, любезный, терпимый, стремится быть полезным и нужным другим, склонен к компромиссам, делает подарки, бескорыстный, альтруистичный, жертвенность. Потребность:...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Психологические типы: справочник

Тематика:

ПСИХОЛОГИЯ

Похожее:

РАСПОЛАГАЮЩИЙ ПОДТИП // Психологические типы: справочник. 2017. URL branch.znanium.ru/read/975702 (дата обращения 19.06.2026)

РАССТРОЙСТВА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ

РАССТРОЙСТВА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ У ДЕ- ТЕЙ Эти расстройства называют специфическими, так как чаще всего нарушение наблюдается в изолированном виде, ему не сопут- ствует интеллектуальная недостаточность, как при умственной от- сталости, и невозможно объяснить эти нарушения каким-либо из- вестным в психиатрии...

заболеванием. ...

Год актуализации: 2015

Источник публикации: Семиотика психических заболеваний. Общая психопатология

Тематика:

Похожее:

РАССТРОЙСТВА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ // Семиотика психических заболеваний. Общая психопатология. 2015. URL branch.znanium.ru/read/946364 (дата обращения 19.06.2026)

РАССТРОЙСТВА РАЗВИТИЯ РЕЧИ

РАССТРОЙСТВА РАЗВИТИЯ РЕЧИ Выделяют три категории расстройств: 1) неспособность обу- читься речи; 2) вторичная, приобретенная в результате травмы или неврологического заболевания неспособность обучиться речи; 3) задержка в овладении речью (задержка развития речи). В возрасте четырех лет дети могут говорить короткими...

фразами, но по мере выучивания новых слов они иногда забывают старые. Обучение речи у них происходит гораздо медленнее, чем должно быть в их возрасте. Расстройства речевой артикуляции – это расстройство, связан- ное с развитием, проявляется в том, что артикуляция у таких детей значительно отличается от артикуляции их сверстников. Особенно трудно даются детям такие звуки (все или некоторые из них), как...

Год актуализации: 2015

Источник публикации: Семиотика психических заболеваний. Общая психопатология

Тематика:

Похожее:

РАССТРОЙСТВА РАЗВИТИЯ РЕЧИ // Семиотика психических заболеваний. Общая психопатология. 2015. URL branch.znanium.ru/read/946365 (дата обращения 19.06.2026)

РАССТРОЙСТВА РАЗВИТИЯ УЧЕБНЫХ НАВЫКОВ

РАССТРОЙСТВА РАЗВИТИЯ УЧЕБНЫХ НАВЫКОВ Это группа расстройств, при которых нормальные показатели приобретения учебных навыков нарушены, начиная с ранней ста- дии развития ребенка. Расстройства чтения, где основой является значительно выра- женная недостаточность развития навыков чтения. Нарушение становится очевидным к 7–8 годам....

До школы родители могут пы- таться обучить ребенка читать, но обнаружив безуспешность та- ких попыток, оставляют его в покое, надеясь, что в школе научат. Расстройство развития экспрессивного письма характеризуется затруднениями в овладении навыками письма – правописания слов и выражения мыслей. Обычно выявляется в младших классах школы. Расстройство способности к арифметическому счету заключа- ется в специфической недостаточности навыков счета. Недоста- точность...

Год актуализации: 2015

Источник публикации: Семиотика психических заболеваний. Общая психопатология

Тематика:

Похожее:

РАССТРОЙСТВА РАЗВИТИЯ УЧЕБНЫХ НАВЫКОВ // Семиотика психических заболеваний. Общая психопатология. 2015. URL branch.znanium.ru/read/946366 (дата обращения 19.06.2026)

РАССТРОЙСТВА САМОСОЗНАНИЯ И САМООЦЕНКИ

РАССТРОЙСТВА САМОСОЗНАНИЯ И САМООЦЕНКИ В широком смысле к самосознанию относят все содержание пси- хической деятельности, ее развитие, отношение к внешнему миру, социальные связи. В таком широком понимании сознание лично- сти изменяется при любом психическом заболевании (А.В. Снеж- невский, 1983). Степень...

выраженности нарушений отдельных структурных ком- понентов самосознания может быть различной, в связи с чем в кли- нической практике можно наблюдать множество форм (симпто- мов?) нарушения самосознания, проявляющихся в синдромах раз- личной сложности. Расстройства самосознания можно разделить на: 1. Нарушение самосознания активности (произвольности) – чув- ство затруднения, замедления, ослабления всей психической ак- тивности (мышления, чувств, моторики). Субъективно пациенты указывают на затруднения...

Год актуализации: 2015

Источник публикации: Семиотика психических заболеваний. Общая психопатология

Тематика:

Похожее:

РАССТРОЙСТВА САМОСОЗНАНИЯ И САМООЦЕНКИ // Семиотика психических заболеваний. Общая психопатология. 2015. URL branch.znanium.ru/read/946395 (дата обращения 19.06.2026)

РАССТРОЙСТВА СНА

РАССТРОЙСТВА СНА Расстройства сна отнесены к патологии сознания чисто условно на основе циклического функционирования ритма бодрствова- ние – сон. Могут нарушаться все фазы и компоненты сна – засыпание, про- буждение, продолжительность, глубина сна, извращается ритм сна и бодрствования, изменяется содержание...

сновидений или сновид- ного ментизма. Нарушения засыпания характеризуются длительным наруше- нием засыпания, сон наступает в середине ночи или под утро, со- провождается чувством дискомфорта, оживлением тревоги, гал- люцинаторных или бредовых переживаний. Среди пресомнических расстройств выделяют: ансомнию – от- сутствие сонливости; парадоксальную сонливость, когда человек ложится спать, но уснуть не может, сонливость не включается; вы- тесненную сонливость – человек засыпает, но...

Год актуализации: 2015

Источник публикации: Семиотика психических заболеваний. Общая психопатология

Тематика:

Похожее:

РАССТРОЙСТВА СНА // Семиотика психических заболеваний. Общая психопатология. 2015. URL branch.znanium.ru/read/946286 (дата обращения 19.06.2026)

имя пользователя
пароль