ИВАН ИВАНОВИЧ БЕЦКОЙ (1704–1795)

ИВАН ИВАНОВИЧ БЕЦКОЙ (1704–1795) Бецкой, родившийся в Швеции (он был внебрачным сыном князя И.Ю. Трубецкого, унаследовав фамилию отца в сокращенном ва- рианте, матерью его была шведская баронесса Вреде), получил прекрасное образование. Первый этап его жизни был сугубо евро- пейским, но...

уже в 1729 г. он перебрался в Петербург, где работал в Коллегии иностранных дел. В 1747 г. из-за интриг канцлера Бес- тужева Бецкой был вынужден не только оставить свое место, но и покинуть на 15 лет Россию (в 1762 г. Петр ІІІ вызовет его из Ев- ропы и назначит директором Канцелярии строений и домов). Именно в этот эмигрантский период он...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: История русской культуры: справочник

Тематика:

Похожее:

ИВАН ИВАНОВИЧ БЕЦКОЙ (1704–1795) // История русской культуры: справочник. 2016. URL branch.znanium.ru/read/976131 (дата обращения 19.06.2026)

ИГРА

ИГРА, ИГРУШКА, ИГРАТЬ Кисти рук, сложенные как при показе буквы Ж, но направлены кончиками пальцев вверх, пооче- редно поднимаются и опуска- ются. ...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Краткий словарь русского жестового языка

Тематика:

Похожее:

ИГРА // Краткий словарь русского жестового языка. 2016. URL branch.znanium.ru/read/757313 (дата обращения 19.06.2026)

ИГРА

ИГРА — форма деятельности, целью которой является изобретательность. В связи с этим часто говорят: «Важен не результат игры, а сама игра». Нидерландский культуролог Й. Хейзинга придал концепту И. культурологическую значимость, отметив, что она не играет служебную роль по отношению к утилитарным...

целям. Однако лишь Л. Витгенштейну в его «Философских исследованиях» удалось перевести концепт И. в философскую плоскость. Он отмечал, что составляющие И., а именно свобода движений, правила, рекомендации, не поддаются четкому определению, они всякий раз зависят от конкретной ситуации. Можно говорить лишь о семейном сходстве игр. Философский подвиг Витгенштейна состоял в том, что он переосмыслил прагматику с позиций концепта И. То же самое,...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь

Тематика:

Похожее:

ИГРА // Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь. 2017. URL branch.znanium.ru/read/957828 (дата обращения 19.06.2026)

ИГРА (У ДЕТЕЙ)

ИГРА (У ДЕТЕЙ) – 1) вид деятельности ребенка, характеризую- щийся имитацией деятельности взрослых; 2) инсценировки внутри-семейных или профессиональных взаимодействий детьми (ролевые игры); 3) состязания между детьми по определенным правилам с целью развития у них физической силы, ловкости, вы- носливости, быстроты...

реакции и др. (спортивные игры) или раз- вития интереса к предмету, создания положительного эмоцио- нального настроя на изучение какой-либо темы (дидактические игры); 4) оперирование какими-либо настоящими предметами (ин- струментами, наборами посуды, приборами и др.) или их умень- шенными копиями (предметные игры); 5) имитация каких-либо действий, моделирование воображаемых ситуаций или реальных процессов на компьютере с целью развития у детей определенных умений...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Педагогический словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

ИГРА (У ДЕТЕЙ) // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756528 (дата обращения 19.06.2026)

ИГРУШКА

ИГРУШКА – объект для игр, обычно представляет собой умень- шенную копию реальных предметов или сказочных персонажей. ...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Педагогический словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

ИГРУШКА // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756520 (дата обращения 19.06.2026)

ИДЕАЛ ЧЕЛОВЕКА

ИДЕАЛ ЧЕЛОВЕКА – образ совершенного человека, отличаю- щегося гармоничным сочетанием наиболее ценимых в данном об- ществе качеств (мудрый, благородный, чуткий, правдивый, краси- вый, сильный, искусный в различных видах деятельности и т.д.). ...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Педагогический словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

ИДЕАЛ ЧЕЛОВЕКА // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756422 (дата обращения 19.06.2026)

ИДЕАЛИЗАЦИЯ

ИДЕАЛИЗАЦИЯ — понятие, полученное посредством абстрагирования от некоторых черт изучаемых явлений и упрощения оставшихся. Идеализациями являются, например, понятия точки, абсолютно твердого тела, идеального газа, коммунизма. В реальной действительности нет точек, абсолютно твердых тел и абсолютно справедливого общества, коммунизма. И. получают...

в результате искажения изучаемых явлений, в связи с этим неясно, почему их использование столь эффективно в науке. К тому же вызывает сомнения часто защищаемая точка зрения, что все научные понятия непременно являются И. Выскажем наше мнение по поводу поднятых вопросов. Во-первых, очевидно, что не все научные понятия являются И. Так, понятия массы тела, стоимости товара не содержат в себе ничего от И. Во-вторых,...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь

Тематика:

Похожее:

ИДЕАЛИЗАЦИЯ // Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь. 2017. URL branch.znanium.ru/read/957565 (дата обращения 19.06.2026)

ИДЕАЛИЗМ

ИДЕАЛИЗМ — учение об идеях, сопровождающееся искажением их природы. Наиболее известными идеалистическими системами являются философия Платона и Гегеля. Платон считал, что идеи могут существовать сами по себе, вне вещей и безотносительно к концептуальной деятельности человека. Гегель рассуждал об инобытии идей...

в природе и духе. С научной точки зрения такого не может быть. Огромная заслуга идеалистов состоит в концептуализации философии и частично некоторых наук. Вопреки широко распространенному мнению главное в И. состоит не в утверждении первичности сознания и духа по отношению к материи, а в понимании, что все изучаемые явления постигаются в понятиях. ...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь

Тематика:

Похожее:

ИДЕАЛИЗМ // Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь. 2017. URL branch.znanium.ru/read/957351 (дата обращения 19.06.2026)

ИДЕАЛЫ И НОРМЫ НАУКИ

ИДЕАЛЫ И НОРМЫ НАУКИ — некоторые регулятивные методологические принципы, или познавательные ценности, например непротиворечивость и логическая строгость в математике, принцип наглядности в физике, принцип глобальной эволюции в космологии и геологии, принцип естественного отбора в дарвиновской биологии. К сожалению, некоторые авторы,...

пишущие о нормах и идеалах науки, оставляют без внимания отличие познавательных (методологических) ценностей от концептуальных ценностей аксиологических теорий. Избегая возможной путаницы, следовало бы, на наш взгляд, при обозначении методологических регулятивов вообще не использовать термин «ценность». Поясняя ситуацию, отметим, что в естествознании нет ценностей социальных наук, но есть методологические регулятивы (принципы). В многочисленных формулах естествознания фигурируют обозначения не социальных ценностей типа...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь

Тематика:

Похожее:

ИДЕАЛЫ И НОРМЫ НАУКИ // Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь. 2017. URL branch.znanium.ru/read/957245 (дата обращения 19.06.2026)

ИДЕАЛЬНАЯ ПРЕДМЕТНОСТЬ

ИДЕАЛЬНАЯ ПРЕДМЕТНОСТЬ — концепт феноменологической философии Э. Гуссерля, то, что постигнуто в идеях, эйдосах. ...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь

Тематика:

Похожее:

ИДЕАЛЬНАЯ ПРЕДМЕТНОСТЬ // Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь. 2017. URL branch.znanium.ru/read/958024 (дата обращения 19.06.2026)

имя пользователя
пароль