АФФЕКТ

АФФЕКТ (лат. affectus — душевное волнение, страсть) — кратко- временное состояние сильного возбуждения, выраженная эмоцио- нальная реакция в ответ на раздражитель. ...

Год актуализации: 2009

Источник публикации: Современный социоэкономический словарь

Тематика:

Похожее:

АФФЕКТ // Современный социоэкономический словарь. 2009. URL branch.znanium.ru/read/631538 (дата обращения 19.06.2026)

АФФЕКТАЦИЯ

АФФЕКТАЦИЯ — подчеркнуто преувеличенное выражение чув- ства, настроения, состояния, проявляющееся в чрезмерной при- поднятости речи, жестикуляции, экзальтации. ...

Год актуализации: 2009

Источник публикации: Современный социоэкономический словарь

Тематика:

Похожее:

АФФЕКТАЦИЯ // Современный социоэкономический словарь. 2009. URL branch.znanium.ru/read/631515 (дата обращения 19.06.2026)

АФФЕКТИВНАЯ ПАРАДИГМА В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

АФФЕКТИВНАЯ ПАРАДИГМА В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВА- НИИ — система психолого-педагогических воззрений, рассматри- вающая в качестве важной цели образования развитие аффектив- ной, эмоционально-волевой сферы личности. А.п. в ш.о. выступает в наши дни в оппозиции к безраздельно господствовавшей долгое время в школе академической...

(знаниевой, зуновской) парадигме. В ее рамках особое внимание уделяется эмоциональному благопо- лучию ребенка, богатству его эмоциональных переживаний; важ- ное место занимает разработка психосберегающих подходов к личности ребенка. Поэтому А.п. в ш.о. весьма близка по своим подходам к идеологии личностно-ориентированного образования. А.п. в ш.о. критически относится и к тем проявлениям практики развивающего образования, которые могут приводить к однобо- кому и гипертрофированному...

Год актуализации: 2014

Источник публикации: Управление школой: словарь-справочник

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

АФФЕКТИВНАЯ ПАРАДИГМА В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ // Управление школой: словарь-справочник. 2014. URL branch.znanium.ru/read/750956 (дата обращения 19.06.2026)

АФФЕКТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ

АФФЕКТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ – патологическая форма эмо- циональной реакции на воздействие окружающей среды. Выража- ются в повышенной возбудимости, склонности к резким эмоцио- нальным взрывам или, наоборот, в апатичности, заторможенности реакций. ...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Педагогический словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

АФФЕКТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756573 (дата обращения 19.06.2026)

АФФЕКТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ (У ДЕТЕЙ)

АФФЕКТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ (У ДЕТЕЙ) – расстройства в эмоциональной сфере, которые условно можно отнести к 3 ви- дам: 1) расстройства настроения, связанные с усилением или сни- жением эмоциональности (эйфория, депрессия, страхи, тревож- ность или апатия, индифферентность, неадекватность эмоцио- нального реагирования и...

др.); 2) расстройства поведения (гипер- активность, агрессивное поведение); 3) нарушения психомоторики (отсутствие или понижение выразительности мимики, маловыра- зительная пантомимика). Причинами данных нарушений могут быть особенности конституции, соматики, темперамента ребенка, семейные конфликты, проблемы общения со сверстниками, влия- ние СМИ и др. Для детей с аффективными нарушениями требуется помощь психолога. ...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Педагогический словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

АФФЕКТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ (У ДЕТЕЙ) // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756920 (дата обращения 19.06.2026)

АФФЕКТИВНЫЕ СИНДРОМЫ

АФФЕКТИВНЫЕ СИНДРОМЫ Синдромы аффективных расстройств весьма многообразны. В основе современной классификации аффективных синдромов ле- жат три параметра: собственно аффективный плюс (депрессив- ный, маниакальный, смешанный); структура синдрома (гармонич- ная – дисгармоничная; типичная – атипичная) и степень выражен- ности синдрома (легкий, умеренный,...

тяжелый эпизод; непсихоти- ческая, психотическая). Типичные (гармоничные) синдромы включают равномерно де- прессивную или маниакальную триады обязательных симптомов: патология эмоций (депрессия, мания): изменение течения ассоци- ативного процесса (замедление, ускорение) и двигательно-воле- вые расстройства (заторможенность (субступор) – расторможен- ность (возбуждение); гипобулия – гипербулия). Основные (стерж- невые) среди них – эмоциональные. Дополнительными симпто- мами выступают: пониженная или повышенная самооценка, нару- шения самосознания, навязчивые,...

Год актуализации: 2015

Источник публикации: Семиотика психических заболеваний. Общая психопатология

Тематика:

Похожее:

АФФЕКТИВНЫЕ СИНДРОМЫ // Семиотика психических заболеваний. Общая психопатология. 2015. URL branch.znanium.ru/read/946369 (дата обращения 19.06.2026)

АФФЕКТИВНЫЕ СИНДРОМЫ

АФФЕКТИВНЫЕ СИНДРОМЫ Аффективные синдромы при наркологических заболеваниях встречаются на всех этапах болезни как виде депрессивных, тре- вожных, маниакальных синдромов и их вариантов самостоя- тельно, так и в структуре выше описанных наркологических син- дромов. ...

Год актуализации: 2015

Источник публикации: Семиотика психических заболеваний. Общая психопатология

Тематика:

Похожее:

АФФЕКТИВНЫЕ СИНДРОМЫ // Семиотика психических заболеваний. Общая психопатология. 2015. URL branch.znanium.ru/read/946407 (дата обращения 19.06.2026)

АФФЕКТИВНЫЙ

АФФЕКТИВНЫЙ — движимый страстями. По Платону, душа со- стоит из трех частей: 1) разумной; 2) аффективной; 3) вожде- леющей (созданной низшими богами). ...

Год актуализации: 2009

Источник публикации: Современный социоэкономический словарь

Тематика:

Похожее:

АФФЕКТИВНЫЙ // Современный социоэкономический словарь. 2009. URL branch.znanium.ru/read/629871 (дата обращения 19.06.2026)

имя пользователя
пароль