ЭВОЛЮЦИОННАЯ ЭПИСТЕМОЛОГИЯ

ЭВОЛЮЦИОННАЯ ЭПИСТЕМОЛОГИЯ — направление в теории познания, стремящееся выявить биологические истоки познавательной деятельности человека. Основателем этой теории является австрийский эколог К. Лоренц. Недостаток биоэпистемологии состоит в том, что она в той или иной форме культивирует биологический редукционизм. Он может принимать мягкие...

формы, как, например, у К. Поппера. В таком случае используются модели и метафоры из области философии биологии. Наконец, возможен полный отказ от всякого использования биологически ориентированных концептов, но в этом варианте Э. э. по сути не отличается от эпистемологии. Литература: 1. Harms W.F. Information and Meaning in Evolutionary Processes [Text] / W.F. Harms. — Cambridge: Cambridge University Press, 2004. 2. Popper K. Objective Knowledge. An Evolutionary...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь

Тематика:

Похожее:

ЭВОЛЮЦИОННАЯ ЭПИСТЕМОЛОГИЯ // Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь. 2017. URL branch.znanium.ru/read/957931 (дата обращения 20.06.2026)

ЭВОЛЮЦИЯ ВОСПИТАНИЯ КАК СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ФЕНОМЕНА

ЭВОЛЮЦИЯ ВОСПИТАНИЯ КАК СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ФЕНОМЕНА Воспитание как сложный социальнопсихологический феномен требует многогранного рассмотрения. Разноаспектный подход и четко очерченные ракурсы изучения природы воспитания ликвидируют, наконец, бесчисленное множество представлений и толкований о сущности воспитания как явления и образе воспитания как педагогическом процессе. ...

Культурологический ракурс позволяет выявить и описать истоки, миссию и содержание воспитания. Научнопедагогический ракурс высвечивает системноструктурное строение воспитания и открывает путь к организационному аспекту анализа воспитания, моделируя практическое воплощение воспитания в жизнедеятельности детей. Коррекционный ракурс при взгляде на воспитание необходим в силу общей амбивалентности мирового устройства, а значит, и амбивалентности воспитания, вынужденного разрешать противоречия, способные задержать динамическое движение воспитательного процесса и...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Педагогика: справочник

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

ЭВОЛЮЦИЯ ВОСПИТАНИЯ КАК СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ФЕНОМЕНА // Педагогика: справочник. 2017. URL branch.znanium.ru/read/954154 (дата обращения 20.06.2026)

ЭВРИСТИКА

ЭВРИСТИКА (от др.-греч. εὑρίσκω — отыскиваю, открываю) — представления о выработке нового знания, не выводимого формально-логическим путем. Широко распространено убеждение, что Э. должна быть отнесена не к сфере науки, а к области искусства. Более аргументированная точка зрения состоит в том,...

что Э. имеет дело с наиболее неординарными научными путями выработки нового знания. Имеется в виду, что научные открытия появляются не в качестве невесть откуда взявшихся озарений, а в результате тщательного анализа имеющихся проблем и выдвижения новых гипотез. ...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь

Тематика:

Похожее:

ЭВРИСТИКА // Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь. 2017. URL branch.znanium.ru/read/957814 (дата обращения 20.06.2026)

ЭВРИСТИЧЕСКИЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ

ЭВРИСТИЧЕСКИЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ – сочетание изложе- ния учебного материала учителем и творческий поиск учащихся. Творческий поиск осуществляется не во всем процессе изучения, а лишь на отдельных его этапах. Формируется частичный опыт творчества. Например, учитель дает подборку фактов, а учащиеся сами...

делают вывод. Одним из вариантов этого метода – эвристи- ческая беседа, отличается от репродуктивной тем, что вопросы, которые ставит учитель взаимосвязаны и отражают проблему в целом. Эвристический метод близок исследовательскому. Иначе представленный он предстает как расчлененный исследователь- ский метод. ...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Педагогический словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

ЭВРИСТИЧЕСКИЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756264 (дата обращения 20.06.2026)

ЭВРИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД

ЭВРИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД (Г.С. Альтшуллер, В.И. Андреев, Г.Я. Буш, Д. Дьюи, П.Ф. Каптерев, У. Килпатрик, Д. Пойа, С. Френе, А.В. Хуторской и др.) – методологический подход, ко- торый используется при разработке концепций обучения, форм, методов и средств организации образовательного процесса, в...

про- фессиональной подготовке учителя. Основными принципами при- менения эвристического подхода являются принципы проблемно- сти, ситуативности, диалогичности, активности, самостоятельно- сти и самодеятельности, учения посредством открытия истины, отсутствие жесткой регламентации учебного процесса, предопре- деленности результата мыслительной деятельности. ...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Педагогический словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

ЭВРИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756913 (дата обращения 20.06.2026)

ЭВРИСТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ИЗУЧЕНИЯ СТРАТЕГИЧЕСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА ОРГАНИЗАЦИЙ ДЛЯ ШКОЛЬНЫХ УПРАВЛЕНЦЕВ

ЭВРИСТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ИЗУЧЕНИЯ СТРАТЕГИЧЕ- СКОГО МЕНЕДЖМЕНТА ОРГАНИЗАЦИЙ ДЛЯ ШКОЛЬНЫХ УПРАВЛЕНЦЕВ. Несмотря на очевидную невозможность пря- мого и полного переноса на школьную почву всех подходов, идей и методов стратегического менеджмента организаций, что обу- словлено некоммерческим характером школы как организации, представляется, что...

изучение школьными управленцами лучших работ по теории стратегического менеджмента очень полезно для развития их стратегического управленческого мышления. Э.з.и.с.м.о.д.ш.у. связано с использованием аналогий, когда при чтении работ классиков менеджмента школьные управленцы осва- ивают способы постановки вопросов, модели мышления, систему понятий стратегического менеджмента и их значения и там, где возможно, мысленно переносят подходы стратегического менедж- мента из коммерческих сфер на практику деятельности...

Год актуализации: 2014

Источник публикации: Управление школой: словарь-справочник

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

ЭВРИСТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ИЗУЧЕНИЯ СТРАТЕГИЧЕСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА ОРГАНИЗАЦИЙ ДЛЯ ШКОЛЬНЫХ УПРАВЛЕНЦЕВ // Управление школой: словарь-справочник. 2014. URL branch.znanium.ru/read/751230 (дата обращения 20.06.2026)

имя пользователя
пароль