ЭВРИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД (Г.С. Альтшуллер, В.И. Андреев, Г.Я. Буш, Д. Дьюи, П.Ф. Каптерев, У. Килпатрик, Д. Пойа, С. Френе, А.В. Хуторской и др.) – методологический подход, ко- торый используется при разработке концепций обучения, форм, методов и средств организации образовательного процесса, в
...
про- фессиональной подготовке учителя. Основными принципами при- менения эвристического подхода являются принципы проблемно- сти, ситуативности, диалогичности, активности, самостоятельно- сти и самодеятельности, учения посредством открытия истины, отсутствие жесткой регламентации учебного процесса, предопре- деленности результата мыслительной деятельности.
...
ЭВРИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756913 (дата обращения 19.06.2026)
