статей
пользователей
0
БЕСЕДА — более гибкий метод, чем анкетирование. В ходе диа- гностического интервью открывается возможность получать ин- формацию о свойствах личности, в ходе клинического интервью — о внутренних конфликтах, поведении учащихся, оказывать при необходимости терапевтическую помощь, наметить соответству- ющие учебно-воспитательные мероприятия....
Беседа дает возмож- ность вводить респондента в ситуацию педагогического экспери- мента, привлекать к сотрудничеству, проверять рабочие гипотезы, которые возникли в процессе педагогического исследования. Эф- фективность беседы зависит от умения интервьюера создать в ходе ее благоприятную обстановку, наблюдать за поведением собесед- ника, его эмоциональной реакцией. Личный контакт помогает глубже понять мотивы и поступки респондента, его позицию, направить беседу в нужном направлении....
БЕСЕДА // Научно-педагогическая информация: словарь-справочник. 1995. URL branch.znanium.ru/read/795631 (дата обращения 19.06.2026)
БЕСЕДА – метод воспитания (обучения), осуществляемый в форме диалога и реализуемый под руководством учителя; направлен на активизацию самостоятельных усилий ученика по осознанию мотивов, целей, результатов своей деятельности, а также на решение проблем учебного или дисциплинарного ха- рактера. Диалогический метод обучения,...
при котором учитель пу- тем продуманной системы вопросов подводит учеников к понима- нию нового материала или проверяет усвоение ими уже изучен- ного. Беседа в учебном процессе относится к наиболее старым ме- тодам дидактической работы. Ее мастерски использовал Сократ, от имени которого и произошло понятие «сократическая беседа». В зависимости от конкретных задач, содержания учебного матери- ала, уровня творческой познавательной деятельности учащихся,...
БЕСЕДА // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756476 (дата обращения 19.06.2026)
БЕСЕДА, ДИАЛОГ, ИНТЕРВЬЮ, РАЗГОВОР, РАЗГОВОРНЫЙ, РАЗГОВАРИВАТЬ Кисти рук, сложенные как при показе буквы 3, только обращен- ные к себе ладонями, кончиками указательных пальцев пооче- редно подносятся ко рту, как бы показывая, откуда выходят слова, и двигаются вперед, будто к собеседнику....
...
БЕСЕДА,ДИАЛОГ, ИНТЕРВЬЮ, РАЗГОВОР // Краткий словарь русского жестового языка. 2016. URL branch.znanium.ru/read/757520 (дата обращения 19.06.2026)
БЕСЕДА КАК МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ – отличается целена- правленными попытками исследователя проникнуть во внутрен- ний мир, выявить причины тех или иных поступков. Информацию о нравственных, мировоззренческих, политических и других взглядах и отношениях к интересующим исследователя пробле- мам. Беседы – очень сложный...
и не всегда надежный метод иссле- дования, поэтому применяется чаще всего как дополнительный – для получения необходимых разъяснений и уточнений по поводу того, что не было достаточно ясным при наблюдении или исполь- зовании иных методов. Для повышения надежности результатов беседы и снятия неизбежного оттенка субъективизма должны ис- пользоваться специальные меры. К ним относятся: наличие чет- кого, продуманного плана беседы; обсуждение...
БЕСЕДА КАК МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756633 (дата обращения 19.06.2026)
БЕСЕДА КАК МЕТОД ОБУЧЕНИЯ – диалогический метод обу- чения, при котором учитель путем продуманной системы вопро- сов подводит учеников к пониманию нового материала или прове- ряет усвоение ими уже изученного. Беседа относится к наиболее старым методам дидактической работы. Ее мастерски...
использовал Сократ, от имени которого и произошло понятие «сократическая беседа». В зависимости от конкретных задач, содержания учеб- ного материала, уровня творческой познавательной деятельности учащихся, места беседы в дидактическом процессе выделяют раз- личные виды бесед: вводная беседа; беседа — сообщение новых знаний; беседа по закреплению и обобщению знаний; проверочная беседа. В ходе беседы вопросы могут быть адресованы одному ученику (индивидуальная беседа)...
БЕСЕДА КАК МЕТОД ОБУЧЕНИЯ // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756510 (дата обращения 19.06.2026)
БЕСЕДА С КАНДИДАТОМ НА ДОЛЖНОСТЬ — элемент си- стемы подбора персонала, его обновления, а также управленче- ского общения. Б.с к.н.д. является разновидностью деловой бе- седы, поэтому при ее проведении соблюдаются правила деловой беседы: целенаправленность, подготовка программы беседы, обес- печение благоприятных...
психологических и организационных условий. До Б.с к.н.д. полезно иметь информацию о приоритетных целях и ценностях кандидата, квалификации, опыте и стаже работы, существенных особенностях характера, образе жизни, семейных и бытовых условиях, интересах и мотивах, связанных с предстоящей работой. В ходе Б.с к.н.д. уточняются условия, ожидания и намерения сто- рон. Будущему педагогу сообщается его возможная почасовая и недельная нагрузка, решается вопрос о...
БЕСЕДА С КАНДИДАТОМ НА ДОЛЖНОСТЬ // Управление школой: словарь-справочник. 2014. URL branch.znanium.ru/read/751256 (дата обращения 19.06.2026)
БЕСЕДА — метод получения информации на основе словесной (вербальной) коммуникации исследователя и респондента, отвеча- ющего на вопросы, предусмотренные программой исследования. Применяется на стадии подготовки массовых анкетных опросов для того, чтобы определить область исследования, формализовать вопросы и ответы по анкете, для...
пополнения и уточнения данных из массовой статистики, как самостоятельный метод сбора психо- лого-педагогической информации — в обследованиях малых вы- борок. Различают индивидуальные и групповые беседы, стандартизован- ные, основанные на строго фиксированных, заранее подготовлен- ных вопросах, и нестандартизованные беседы, когда последова- тельность вопросов зависит от ситуации. При проведении беседы последовательность вопросов, правила формулировки те же, что и в анкетном опросе, но...
БЕСЕДА1 // Научно-педагогическая информация: словарь-справочник. 1995. URL branch.znanium.ru/read/795166 (дата обращения 19.06.2026)
БЕСКОНЕЧНОСТЬ — концепт целого ряда наук, в частности математики, физики и информатики. Осмысление этого концепта предполагает учет особенностей всех этих наук. Содержание концепта бесконечности меняется от одной науки к другой. В математическом анализе используются два символа +∞ и –∞, они...
не являются числами. Эти символы необходимы для образования понятия бесконечно малой и бесконечно большой величины. Т. наз. трансфинитные числа возникают как обобщение понятия порядкового числа. Свои особенности имеет использование концепта бесконечности в физике. Согласно ее основаниям значение какого-либо признака, например расстояния, длительности, энергии, импульса, не может быть бесконечным. Так, в космосе невозможно указать две области (точки), расстояние между которыми было...
БЕСКОНЕЧНОСТЬ // Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь. 2017. URL branch.znanium.ru/read/957917 (дата обращения 19.06.2026)
БЕСПЛАТНО По ладонной стороне левой руки, обращённой вверх, скользит вправо-влево ладонь правой руки, направленная кончиками пальцев от себя. ...
БЕСПЛАТНО // Краткий словарь русского жестового языка. 2016. URL branch.znanium.ru/read/757283 (дата обращения 19.06.2026)
БЕСПЛАТНОЕ ИЗДАНИЕ — издание без номинала, распростра- няемое бесплатно среди определенного круга читателей. ...
БЕСПЛАТНОЕ ИЗДАНИЕ // Научно-педагогическая информация: словарь-справочник. 1995. URL branch.znanium.ru/read/794911 (дата обращения 19.06.2026)
Показать следующие 10