ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ — многозначный термин, широко (и не всегда корректно) используемый в публикациях и школьной практике. Основные возможные варианты значения тер- мина «П.м.» таковы: 1) обозначение научной дисциплины и практики управления в сфере образования и в школе в целом; в...

этом случае термин слу- жит для различения менеджмента (управления) в образовании от управления в других отраслях; такое употребление термина «П.м.», основанное на отождествлении весьма сложного и широ- кого явления и объекта управления — системы образования и школы — и педагогики, представляется не вполне удачным; более корректно было бы говорить об образовательном менеджменте (или о менеджменте в образовании), управлении в образовании...

Год актуализации: 2014

Источник публикации: Управление школой: словарь-справочник

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ // Управление школой: словарь-справочник. 2014. URL branch.znanium.ru/read/751324 (дата обращения 19.06.2026)

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ Классическая школа «научного менеджмента» (Ф. Тейлор) в системе управления выделяла три основные части: 1) изучение и анализ времени выполнения операций для установления норм или стандартов; 2) дифференциальная оплата сдельной работы; 3) плата человеку, а не занимаемой должности....

Менеджмент — система методов управления в условиях рынка или рыночной экономики, которые предполагают ориентацию фирмы на спрос и потребности рынка, постоянное стремление к повышению эффективности производства с наименьшими затратами в целях получения оптимальных результатов (М.А. Гончаров). Управление — процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимый для того, чтобы сформулировать и достичь целей организации. Суть управления состоит в оптимальном использовании...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Педагогика: справочник

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ // Педагогика: справочник. 2017. URL branch.znanium.ru/read/954261 (дата обращения 19.06.2026)

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МУЗЕЙ ВОЕННО-УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МУЗЕЙ ВОЕННО-УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕ- НИЙ — первый в России педагогический музей военно-учебных заведений. Открыт в 1864 г. в Петербурге. Музей вел большую ра- боту по пропаганде новых методов обучения, коллекционировал учебно-методические материалы, собранные в разных странах. В 1872 г. для...

учителей начальной и средней школы был издан ката- лог наглядных пособий и методик, которые хранились в фондах музея [52; 343—345]. ...

Год актуализации: 1995

Источник публикации: Научно-педагогическая информация: словарь-справочник

Тематика:

Похожее:

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МУЗЕЙ ВОЕННО-УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ // Научно-педагогическая информация: словарь-справочник. 1995. URL branch.znanium.ru/read/795226 (дата обращения 19.06.2026)

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП – это одна из педагогических категорий, нормативное положение, базирующееся на познанной педагогической закономерности, и характеризует наиболее об- щую стратегию решения определенного класса педагогических за- дач (проблем). Педагогический принцип одновременно служит системообразую- щим фактором для развития педагогической теории и...

критерием непрерывного совершенствования педагогической практики. Начало выявления и изучения педагогических принципов связано с систематизацией и обобщением практического опыта успешного обучения. Впервые они были сформулированы в 1632 г. Я.А. Ко- менским в его гениальном труде «Великая дидактика». Значитель- ный вклад в разработку принципов обучения внесли Ф.А.В. Ди- стервег, К.Д. Ушинский и др. Из дидактов последующего времени можно назвать имена М.А. Данилова,...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Педагогический словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756353 (дата обращения 19.06.2026)

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП «НЕЖНОГО ПРИКОСНОВЕНИЯ К ЛИЧНОСТИ»

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП «НЕЖНОГО ПРИКОСНОВЕНИЯ К ЛИЧНОСТИ» Трудное восхождение ребенка к мировым достижениям культуры свершается при особом педагогическом принципе «нежного прикосновения к личности» и неизменном принципе педагогической поддержки, который осуществляется каждым учителем в адрес каждого ученика. Данные принципы в качестве общего...

руководства к работе педагога обеспечивают благоприятное состояние ребенка в процессе его деятельности и определяют успешность обучения и развитие обучающихся. Щуркова Н.Е. ...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Педагогика: справочник

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП «НЕЖНОГО ПРИКОСНОВЕНИЯ К ЛИЧНОСТИ» // Педагогика: справочник. 2017. URL branch.znanium.ru/read/954176 (дата обращения 19.06.2026)

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС (УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС)

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС (УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬ- НЫЙ ПРОЦЕСС) – процесс взаимодействия педагога и уча- щихся, направленный на содействие воспитаннику в его личност- ном становлении и развитии, предусматривает единство обучения, воспитания и развития личности. Характеризуется такими особен- ностями, как целенаправленность и целостность, многосторон- ность...

и много--факторность, системность и высокая динамич- ность, диалектическое взаимодействие различных его компонен- тов (цели, содержания, форм и методов обучения и воспитания, личности воспитателя и учащихся). В педагогическом процессе са- модеятельность — неизбежное явление. ...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Педагогический словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС (УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС) // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756916 (дата обращения 19.06.2026)

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТАКТ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТАКТ - рассматривается как разумная мера в употреблении средств воздействия на учащихся. Избыточность средств рассматривается как нарушение педагогического такта. ...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Педагогический словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТАКТ // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756404 (дата обращения 19.06.2026)

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКТ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКТ – отдельное реально происшедшее событие в педагогической действительности, отражающее отно- шения между учителями и учащимися, составная часть эмпириче- ской основы педагогической науки, неотъемлемая часть содержа- ния любого педагогического опыта и педагогической практики. ...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Педагогический словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКТ // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756303 (дата обращения 19.06.2026)

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭМОЦИОНАЛИЗМ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭМОЦИОНАЛИЗМ – понятие введено в научный оборот В.В. Зеньковским, который видел в эмоциях ре- бенка опору для педагогических воздействий взрослого; специ- ально осуществляемое развивающее влияние педагога на эмоцио- нальную сферу ребенка. ...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Педагогический словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭМОЦИОНАЛИЗМ // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756538 (дата обращения 19.06.2026)

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ — преднамеренный контакт (разной продолжительности по времени) педагогов и воспитанников, результатом которого являются взаимные изменения в поведении, деятельности и отношениях. ...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Педагогика: справочник

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ // Педагогика: справочник. 2017. URL branch.znanium.ru/read/954094 (дата обращения 19.06.2026)

имя пользователя
пароль