АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР

АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР — обзор, в котором дается аналити- ческая оценка состояния вопроса за определенный промежуток времени. Содержит аргументированную характеристику анализи- руемого материала, дает обоснованные практические рекоменда- ции. Рассматривается как часть научно-исследовательской ра- боты. См. ОБЗОР. ...

Год актуализации: 1995

Источник публикации: Научно-педагогическая информация: словарь-справочник

Тематика:

Похожее:

АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР // Научно-педагогическая информация: словарь-справочник. 1995. URL branch.znanium.ru/read/794985 (дата обращения 20.06.2026)

АНАЛОГИЯ

АНАЛОГИЯ — 1) сходство в каком-либо отношении между пред- метами, явлениями или понятиями; 2) общенаучный метод иссле- дования, вид умозаключения, позволяющий выявить свойства од- ного предмета на основании его сходства с другим. Знание, полу- ченное при рассмотрении какого-либо объекта («модели»),...

пере- носится на другой объект (предмет, явление, процесс), который менее изучен или доступен для исследования. Этот метод широко применяется для разработки различного рода классификаций, ин- формационно-поисковых языков и т.п. Не является строгим мето- дом доказательства, так как заключение делается на основании ча- стичного сходства между изучаемыми объектами, процессами, яв- лениями. ...

Год актуализации: 1995

Источник публикации: Научно-педагогическая информация: словарь-справочник

Тематика:

Похожее:

АНАЛОГИЯ // Научно-педагогическая информация: словарь-справочник. 1995. URL branch.znanium.ru/read/794729 (дата обращения 20.06.2026)

АНАЛОГИЯ

АНАЛОГИЯ — сходство двух или большего числа явлений. Часто оно наталкивает на мысль перенести информацию из одной области в другую. Иногда такой прием приводит к успеху, но его правомерность должна быть обоснована. Всякое сравнение, как правило, содержит рассуждения по А. Они,...

в частности, характерны для индуктивного метода и теории моделей. См. индукция, индуктивный метод, теория моделей. ...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь

Тематика:

Похожее:

АНАЛОГИЯ // Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь. 2017. URL branch.znanium.ru/read/957831 (дата обращения 20.06.2026)

АНАЛОГИЯ В ОБУЧЕНИИ

АНАЛОГИЯ В ОБУЧЕНИИ – прием аргументации. Педагогиче- ский прием, заключающийся в установлении сходства в свойствах, качествах предметов, явлений при пояснении выведенного поня- тия, доказательства, определений, величин. Аналогия не является вполне точным методом доказательства, поскольку заключение по А. делается на основании...

частичного сходства между предме- тами и явлениями. Некритическое или слишком широкое приме- нение А. может привести к неправильным выводам и положениям. ...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Педагогический словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

АНАЛОГИЯ В ОБУЧЕНИИ // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756382 (дата обращения 20.06.2026)

АНАРХИЯ И ИЕРАРХИЯ

АНАРХИЯ И ИЕРАРХИЯ — противопоставление, характерное для постмодернистской философии в связи с критикой ориентации науки на установление субординационных и координационных связей. Панацеей от иерархии, соподчиненности одного другому признается анархия, т.е. хаотичность, беспорядочность. Рассматриваемое противопоставление имеет отдаленное отношение к действительному положению...

дел в науке. ...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь

Тематика:

Похожее:

АНАРХИЯ И ИЕРАРХИЯ // Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь. 2017. URL branch.znanium.ru/read/957830 (дата обращения 20.06.2026)

АНГЛИЯ

АНГЛИЯ Британская библиотека (British Library) входила в состав Бри- танского музея, а с 1998 года переехала в собственное новое зда- ние (архитектор Колин Ст. Джон Вилсон, рис. 2.31). Рис. 2.31. Здание и интерьер новой Британской библиотеки Библиотека разместилась на 14...

этажах, пять из которых подзем- ные, общая площадь помещений составляет более 112 тыс. м2 и полностью приспособлена для посещения читателями с ограни- ченными возможностями. Сложное в архитектурном плане здание считается самым большим общественным строением, построен- ным в Англии в XX веке. Публичная библиотека г. Кардиффа (столица Уэльса, Велико- британия) с одной стороны выглядит примерно так же, как Пуб- личная библиотека...

Год актуализации: 2015

Источник публикации: Библиотековедение: справочник

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

АНГЛИЯ // Библиотековедение: справочник. 2015. URL branch.znanium.ru/read/917368 (дата обращения 20.06.2026)

АНДРАГОГИКА

АНДРАГОГИКА – одно из обоснований отрасли педагогической науки, охватывающей теоретические и практические проблемы образования, обучения и воспитания взрослых. Впервые термин «А.» для обозначения раздела педагогики применил немецкий ис- торик просвещения К. Капп (C. Kapp) в книге о педагогических взглядах Платона...

(1833). ...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Педагогический словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

АНДРАГОГИКА // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756268 (дата обращения 20.06.2026)

АНКЕТА

АНКЕТА — опросный лист, самостоятельно заполняемый опра- шиваемым по указанным в нем правилам. Вопросы анкеты делятся по содержанию: вопросы о фактах, действиях в прошлом, в насто- ящем, а также о продуктах деятельности, вопросы о мотивах дея- тельности, оценках и мнении...

индивидов; по форме: открытые (не определяют ни содержание, ни форму) и закрытые (альтернатив- ные, со множественным выбором, в которых отвечающий выби- рает один или несколько ответов из предложенных). Вопросы анкеты должны формулироваться максимально точно, четко, однозначно, на доступном для опрашиваемых языке. Лек- сика, термины, степень доступности понятий должны соответство- вать уровню отвечающих. Вопросы не должны наводить отвечаю- щего на определенный!...

Год актуализации: 1995

Источник публикации: Научно-педагогическая информация: словарь-справочник

Тематика:

Похожее:

АНКЕТА // Научно-педагогическая информация: словарь-справочник. 1995. URL branch.znanium.ru/read/795292 (дата обращения 20.06.2026)

АНКЕТИРОВАНИЕ

АНКЕТИРОВАНИЕ — метод получения информации, основан- ный на опросе людей для получения сведений о фактическом по- ложении вещей (например, мнений и отношений различных групп учащихся и учителей о различных сторонах учебно-воспитатель- ного процесса, методе обучения). Метод анкетирования использу- ется в...

случаях, когда исследуемую проблему трудно изучить дру- гими методами (например, мотивы выбора учительской профес- сии, степень удовлетворения этой деятельностью). Надежность сведений, получаемых анкетированием, оценивается в предварительных испытаниях (пилотаж анкеты), в которых вы- ясняют однозначность понимания вопросов, воспроизводимость ответов (при повторном опросе тех же лиц), полноту и обоснован- ность предполагаемых вариантов ответа. Наиболее существенные для целей опроса проблемы развертываются в систему...

Год актуализации: 1995

Источник публикации: Научно-педагогическая информация: словарь-справочник

Тематика:

Похожее:

АНКЕТИРОВАНИЕ // Научно-педагогическая информация: словарь-справочник. 1995. URL branch.znanium.ru/read/795539 (дата обращения 20.06.2026)

АНКЕТИРОВАНИЕ

АНКЕТИРОВАНИЕ — разновидность исследовательского метода опроса в психологии и педагогике, позволяющего на основе письменных ответов на предложенные вопросы выявить точки зрения и тенденции, имеющие место в группе респондентов. ...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Педагогика: справочник

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

АНКЕТИРОВАНИЕ // Педагогика: справочник. 2017. URL branch.znanium.ru/read/954068 (дата обращения 20.06.2026)

имя пользователя
пароль