ЭМПИРИЧЕСКИЕ РЕФЕРЕНТЫ

ЭМПИРИЧЕСКИЕ РЕФЕРЕНТЫ — реальные признаки, фиксирующие наличие или отсутствие изучаемого свойства (например, наличие бюджета, а не сметы) у объекта и выступающие в виде значения переменной. ...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Муниципальное управление и местное самоуправление: словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

ЭМПИРИЧЕСКИЕ РЕФЕРЕНТЫ // Муниципальное управление и местное самоуправление: словарь. 2017. URL branch.znanium.ru/read/956522 (дата обращения 20.06.2026)

ЭМПИРИЧЕСКИЙ ФАКТ

ЭМПИРИЧЕСКИЙ ФАКТ — единичное суждение о конкретном событии. ...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Муниципальное управление и местное самоуправление: словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

ЭМПИРИЧЕСКИЙ ФАКТ // Муниципальное управление и местное самоуправление: словарь. 2017. URL branch.znanium.ru/read/955617 (дата обращения 20.06.2026)

ЭМПИРИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ

ЭМПИРИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ — знание, полученное опытным путем. ...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Муниципальное управление и местное самоуправление: словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

ЭМПИРИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ // Муниципальное управление и местное самоуправление: словарь. 2017. URL branch.znanium.ru/read/954634 (дата обращения 20.06.2026)

ЭНГЕЛЬМЕЙЕР ПЕТР КЛЕМЕНТЬЕВИЧ

ЭНГЕЛЬМЕЙЕР ПЕТР КЛЕМЕНТЬЕВИЧ (1855–1942) — русский инженер, один из основателей философии техники. Он считал технику проявлением воли человека к творчеству. Литература: Энгельмейер П. Философии техники [Текст] / П. Энгельмейер. — Вып. 1–4. — М.: Товарищество скоропеч. А.А. Левенсон, 1912–1913. ...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь

Тематика:

Похожее:

ЭНГЕЛЬМЕЙЕР ПЕТР КЛЕМЕНТЬЕВИЧ // Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь. 2017. URL branch.znanium.ru/read/957876 (дата обращения 20.06.2026)

ЭНЕРГЕТИКА (ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ) СТРАТЕГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ ШКОЛОЙ

ЭНЕРГЕТИКА (ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ) СТРАТЕГИ- ЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ ШКОЛОЙ — составляющая челове- ческих ресурсов стратегического управления, обеспечива- ющая высокую и постоянную мотивацию этой деятельности, включение волевых усилий, целеустремленности, рефлекса цели. Э.(э.р.)с.у.ш. редко рассматриваются в учебниках по стратегиче- скому управлению. Между тем именно...

они часто играют главную роль как в переходе школы на стратегическое управление, так и в процессе принятия стратегических решений и их проведения в жизнь, включая необходимые обычно моменты защиты, отстаива- ния стратегий, в том числе в ситуациях конфликтов и сопротив- ления изменениям. Особую, часто критически важную роль в успехе стратегического управления играют Э.(э.р.)с.у.ш., присущие лидерам школ. ...

Год актуализации: 2014

Источник публикации: Управление школой: словарь-справочник

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

ЭНЕРГЕТИКА (ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ) СТРАТЕГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ ШКОЛОЙ // Управление школой: словарь-справочник. 2014. URL branch.znanium.ru/read/751231 (дата обращения 20.06.2026)

ЭПИСТЕМОЛОГИЯ

ЭПИСТЕМОЛОГИЯ (от др.-греч. ἐπιστήμη — научное знание, наука, достоверное знание и λόγος — слово, речь) — теория познания, причем, как правило, в ее научной форме. По мнению В.А. Лекторского, установки соответственно классической и неклассической теории познания, сложившейся в последние десятилетия, существенно...

разнятся между собой. Если для классической эпистемологии характерны: 1) критицизм (недоверие к традиции); 2) фундаментализм и нормативизм (идеал знания должен быть обоснован); 3) субъектоцентризм и 4) наукоцентризм, то теперь происходит отказ от всех этих четырех установок. Посткритицизм признает вписанность форм познания в определенные традиции. Отказ от фундаментализма выступает как понимание невозможности жестких нормативных предписаний для познания. Субъектоцентризм заменяется интерсубъективным коммуникативным...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь

Тематика:

Похожее:

ЭПИСТЕМОЛОГИЯ // Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь. 2017. URL branch.znanium.ru/read/957220 (дата обращения 20.06.2026)

ЭПИСТЕМОЛОГИЯ

ЭПИСТЕМОЛОГИЯ — знание оснований эмпирически наблюдаемого. В отличие от гносеологии, нацеленной на изучение познавательного процесса в целом, эпистемология выявляет основания знаний о реальности и условия истинности, открывает с помощью логического анализа фундаментальные принципы научного познания. ...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Муниципальное управление и местное самоуправление: словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

ЭПИСТЕМОЛОГИЯ // Муниципальное управление и местное самоуправление: словарь. 2017. URL branch.znanium.ru/read/955679 (дата обращения 20.06.2026)

ЭПОХА ПРОСВЕЩЕНИЯ В РОССИИ: ОСНОВНЫЕ ИДЕИ И ПРЕДСТАВИТЕЛИ

ЭПОХА ПРОСВЕЩЕНИЯ В РОССИИ: ОСНОВНЫЕ ИДЕИ И ПРЕДСТАВИТЕЛИ Эпоха Просвещения на Западе началась с издания во Франции зна- менитой «Энциклопедии», над которой трудились Вольтер, Д. Ди- дро, Д’Аламбер, Гельвеций и др. Под «просвещением» они пони- мали не столько распространение знаний...

и приобщение к ним, сколько комплекс идей, связанный с секуляризацией мысли и направленный против феодально-абсолютистского общества. У французских властей наибольшее неприятие вызывали статьи про- светителей именно на политические и религиозные темы, что при- водило к неоднократным запретам на публикацию «Энциклопе- дии». Идеи о свободе, равенстве и братстве подготовили револю- ции и в Америке (появление США, 1775–1783), и во Франции (1789–1793)1....

Год актуализации: 2016

Источник публикации: История русской культуры: справочник

Тематика:

Похожее:

ЭПОХА ПРОСВЕЩЕНИЯ В РОССИИ: ОСНОВНЫЕ ИДЕИ И ПРЕДСТАВИТЕЛИ // История русской культуры: справочник. 2016. URL branch.znanium.ru/read/976142 (дата обращения 20.06.2026)

ЭРЕ

ЭРЕ (швед. ӧre) – первоначально единица веса скандинавских стран. Вес Э. равнялся 1/8 скандинавской марки (218,3 грамма), позже – разменная денежная единица скандинавских стран. Назва- ние монеты Э. происходит от древнеримской монеты «аурес», рав- ной 25 денариям. 5 эре. Швеция....

1950 г. Впервые Э. были чеканены как серебряные монеты при Густаве I Вазе, короле Швеции в 1522 г. Э. весил 4,39 грамма и содержал 1,37 грамма серебра. Монеты выпускались как круглые, номина- лом в 2 и 1 Э., так и квадратные, номиналом в 16, 15, 12, 8, 4, 2 и Э. и ромбические в 16, 8 и 4 и Э....

Год актуализации: 2014

Источник публикации: Монеты и банкноты от античности до наших дней: справочник

Тематика:

Похожее:

ЭРЕ // Монеты и банкноты от античности до наших дней: справочник. 2014. URL branch.znanium.ru/read/757072 (дата обращения 20.06.2026)

ЭРЛАНГЕНСКАЯ ШКОЛА

ЭРЛАНГЕНСКАЯ ШКОЛА — группа немецких исследователей (В. Камлах, П. Лоренцен, П. Яних, Ю. Миттельшрасс, Н. Псарос), защищающая конструктивистские позиции в философии науки. Эти исследователи стремятся избежать логического круга в определении теории и фактов. Он имеет место, если факты объясняются на основе теории, а теория —...

на основе фактов. Чтобы избежать упомянутого логического круга, вводится представление о преднаучных действиях, исходя из которых совершается научная практика. В свете такого представления все научные концепты не описывают реальность, а представляют нормы исследования. Рассматриваемая позиция неоднократно подвергалась критике. В частности, указывалось, что при таком подходе делается попытка свести эффективность научных операций к культурологическим феноменам. В той или иной форме науке...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь

Тематика:

Похожее:

ЭРЛАНГЕНСКАЯ ШКОЛА // Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь. 2017. URL branch.znanium.ru/read/957987 (дата обращения 20.06.2026)

имя пользователя
пароль