АЗБУКА

АЗБУКА – иллюстрированный перечень букв алфавита, как пра- вило, на основе кириллицы (первые две буквы славянского алфа- вита – аз, буки), обычно оформляется в виде книги – первого учеб- ника для ребенка, осваивающего искусство чтения. До XVIII в. в России...

пользовались буквами церковнославянской азбуки. При Петре I в 1708 г. введена гражданская азбука, дошедшая с не- большими изменениями до нашего времени. При переходе на граж--данский шрифт были упрощены начертания букв, устра- нены надстрочные знаки и лишние буквы. Окончательно шрифт установился во второй половине XVIII в. В 1918 г. проведена ре- форма русской графики и орфографии, исключены лишние буквы ...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Педагогический словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

АЗБУКА // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756754 (дата обращения 20.06.2026)

АЗБУКА Л.Н.?ТОЛСТОГО

АЗБУКА Л.Н. ТОЛСТОГО – учебная книга для начального обу- чения (1872). Состоит из четырех книг объемом в 47 печатных ли- стов. Начинается алфавитом русских букв с соответствующими рисунками. В каждой книге азбуки содержались рассказы и басни для чтения, тексты на...

славянском языке (отрывки из Несторовой летописи, Евангелия и т.п.) с переводом на русский язык, матери- алы для занятия арифметикой и методические указания для учи- теля. При работе над азбукой Л.Н. Толстой изучал труды по есте- ствознанию, физике, астрономии, стремясь отразить современные научные достижения. В 1875 г. Л.Н. Толстой издал «Новую аз- буку» (объемом в 92 стр.), которая была переиздана около...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Педагогический словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

АЗБУКА Л.Н.?ТОЛСТОГО // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756265 (дата обращения 20.06.2026)

АЙДУКЕВИЧ КАЗИМЕЖ

АЙДУКЕВИЧ КАЗИМЕЖ (1890–1963) — польский логик и философ. В качестве логика придерживался позиции крайнего эмпиризма. ...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь

Тематика:

Похожее:

АЙДУКЕВИЧ КАЗИМЕЖ // Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь. 2017. URL branch.znanium.ru/read/957579 (дата обращения 20.06.2026)

АЙЕР АЛЬФРЕД

АЙЕР АЛЬФРЕД (1910–1989) — английский философ-аналитик, близкий к неопозитивизму, основатель эмотивизма (см.). Литература: Айер А. Язык, истина и логика [Текст] / А. Айер // Аналитическая философия. Избранные тексты. — М.: Изд-во МГУ, 1993. — С. 50–66. ...

Год актуализации: 2017

Источник публикации: Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь

Тематика:

Похожее:

АЙЕР АЛЬФРЕД // Специальная и общая философия науки: энциклопедический словарь. 2017. URL branch.znanium.ru/read/957457 (дата обращения 20.06.2026)

АКАДЕМИЗМ

АКАДЕМИЗМ (франц. academisme) – 1) чисто теоретическая направленность в науч. и учеб. деятельности, оторванность от прак- тики, от требований жизни; 2) направление в искусстве, сложивше- еся в европейской культуре ХVII– ХVIII вв. в русле следования внеш. формам классического искусства античности....

...

Год актуализации: 2013

Источник публикации: Современный словарь по общественным наукам

Тематика:

Похожее:

АКАДЕМИЗМ // Современный словарь по общественным наукам. 2013. URL branch.znanium.ru/read/649322 (дата обращения 20.06.2026)

АКАДЕМИЧЕСКАЯ (ЗНАНИЕВАЯ, ЗУНОВСКАЯ) ПАРАДИГМА В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

АКАДЕМИЧЕСКАЯ (ЗНАНИЕВАЯ, ЗУНОВСКАЯ) ПАРАДИГ- МА В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ — система психолого- педагогических воззрений на школу и образовательный процесс (и соответствующая ей практика), рассматривающая в качестве главных или единственно значимых целей образования формиро- вание у учащихся системы академических знаний или знаний...

в со- вокупности с познавательными умениями и навыками (от извест- ного сокращения ЗУН — знания, умения и навыки — происходит употребляемое (обычно в критическом контексте) название дан- ной парадигмы «зуновская»). А.(з.,з.)п. в ш.о. в течение весьма длительного времени (начиная с классно-урочной системы Яна Амоса Коменского) была наиболее влиятельной и представ- ленной в традиционной системе образования, в том числе в нашей...

Год актуализации: 2014

Источник публикации: Управление школой: словарь-справочник

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

АКАДЕМИЧЕСКАЯ (ЗНАНИЕВАЯ, ЗУНОВСКАЯ) ПАРАДИГМА В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ // Управление школой: словарь-справочник. 2014. URL branch.znanium.ru/read/751026 (дата обращения 20.06.2026)

АКАДЕМИЧЕСКАЯ СВОБОДА

АКАДЕМИЧЕСКАЯ СВОБОДА – возможность высшим учеб- ным заведениям самостоятельно определять образовательную по- литику, разрабатывать устав, структуру и содержание образова- ния, способы осуществления образовательной деятельности, вы- бирать руководство вуза. ...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Педагогический словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

АКАДЕМИЧЕСКАЯ СВОБОДА // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756928 (дата обращения 20.06.2026)

АКАДЕМИЧЕСКОЕ ИЗДАНИЕ

АКАДЕМИЧЕСКОЕ ИЗДАНИЕ — 1) наиболее полное научное издание, особенно тщательно подготовленное, содержащее научно—выверенный текст классического произведения и его раз- личные варианты, снабженное большим справочным аппаратом, в том числе обстоятельными комментариями; 2) издание, публикуе- мое Академией наук. Например, II-томное собрание сочинений...

К.Д. Ушинского, изданное АПН РСФСР, 1948—1952; 7-томное со- брание сочинений А.С. Макаренко (АПН РСФСР, 1950—1952). АКАДЕМИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК РСФСР (АПН РСФСР) — см. АПН СССР. ...

Год актуализации: 1995

Источник публикации: Научно-педагогическая информация: словарь-справочник

Тематика:

Похожее:

АКАДЕМИЧЕСКОЕ ИЗДАНИЕ // Научно-педагогическая информация: словарь-справочник. 1995. URL branch.znanium.ru/read/795110 (дата обращения 20.06.2026)

АКАДЕМИЯ

АКАДЕМИЯ – название нек-рых учеб., науч. и др. творческих учреждений (от названия основанного Платоном учеб. заведения). ...

Год актуализации: 2013

Источник публикации: Современный словарь по общественным наукам

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

АКАДЕМИЯ // Современный словарь по общественным наукам. 2013. URL branch.znanium.ru/read/649476 (дата обращения 20.06.2026)

АКАДЕМИЯ

АКАДЕМИЯ – от названия философской школы Платона, осно- ванной в IV в. до н.э. близ Афин, в садах, посвященных памяти ге- роя Академа; существовала до VI в. н.э. Название разнообразных учреждений и обществ научного, учебного и художественного ха- рактера. Появились...

впервые в XII в. в Грузии, затем в XV в. в Ита- лии как центры развития философии, истории, археологии. В начале XVIII в. возникают академии – научные учреждения, объединившие ученых, работавших в различных областях знаний. Петербургская АН (1724), АН в Берлине (1700), до этого называв- шаяся Берлинским научным обществом, Стокгольме (1739), Лис- сабоне (1779), Филадельфии (1744) и др. Академия –...

Год актуализации: 2016

Источник публикации: Педагогический словарь

Тематика:

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ

Похожее:

АКАДЕМИЯ // Педагогический словарь. 2016. URL branch.znanium.ru/read/756376 (дата обращения 20.06.2026)

имя пользователя
пароль